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雨后的故事
星期天，妈妈答应带我去芙蓉广场玩耍，但是天气不是太好，下了一上午的雨，一直等到雨过天晴后，我们来到了芙蓉广场。
广场的人不是很多，但是空气很清新，我们的心情也特别好，妈妈把我带到草地上，我一转身，看见了好多美丽的花，黄黄的，红红的，我兴奋的大叫起来：“哇！快看呀，好美的花呀。”然后蹲下来准备采下一朵，妈妈忙阻止我，对我说“花儿也有生命的，也会疼的，你采下来，别人是不是就观赏不到了呀？”我撅着小嘴说：“不嘛，我要把它放在家里。”可是要怎样才好呢？还是妈妈给我想了一办法，对我说：“我们把它拍下来，好吗？”我拍着小手表示同意，我拿起妈妈的手机相机说：“不要动，好吗？”慢慢地对准花儿“咔嚓”一声来了个特写。
风儿吹过来，我大声喊：“妈妈，我可以当一个摄影师了！”看着花儿还带着雨珠，对我微笑着，我心里很高兴，妈妈也对我笑了。
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淅沥淅沥的小雨一连下了好几天，终于停了。雨过后，整个世界变的干净又漂亮。雨水把树叶冲干净了，树叶变的更加翠绿，树叶好像说：“谢谢你给我洗了个澡。”小雨给大地妈妈喝了充足的水，大地妈妈很高兴，后来大地妈妈想雨水太多会造成危害，大地妈妈对小雨说：“小雨别闹了，快回家吧。”我虽然讨厌雨，但是雨后的空气很新鲜。
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一场暴雨过后，空气清新多了。蔚蓝的天空上飘着几朵白云，天边出现了一道美丽的彩虹。路边的小草被雨水冲得干干净净，更加绿了。树叶上面还沾着许多小水珠呢，小鸟又开始唱起动听的歌。地面上虽然有非常多的积水，但是路上的行人还是渐渐多了起来。啊，雨后的景色多么美！
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大雨过去了，乌云散开了，彩虹出来了。叶子带上了金银的项链，蘑菇又长出来了，蚯蚓又出来了，小鸟又叫起来了。天气更好了，蚂蚁开始出来搬运粮食了，叶子又变大了，蒲公英的毛毛伞被打掉了。孩子们又出来玩乐了，鸭子妈妈带小鸭出来游泳了，草身上沾满了金银的露珠，玫瑰长得更茂盛了还沾了美丽的露珠，空气更新鲜了，池塘的水渐渐地涨潮了。草长高了，青蛙出来了，多美好的春雨啊。
结语：《雨后的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《雨后的故事》供大家参考，我们一起来看看《雨后的故事》作文应该怎么写吧！