下面是文案网小编分享的小蚂蚁作文 文案，以供大家学习参考。
小蚂蚁作文 文案：
小蚂蚁英英出门找食物，来到了小河边。小河里的水清澈见底，英英弯下腰来“照镜子”一不小心掉进了水里。
白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏，忽然发现了掉到河里的英英，白云姐姐急得大叫：“大家快来帮忙，小蚂蚁英英掉进河里了！”这下可热闹了，小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说：“我可以当小蚂蚁的船。”小草妹妹说：“我可以当小蚂蚁的船桨。”风婆婆说：“我助你们一臂之力。”于是，风婆婆使劲吹了一口气，把树叶和小草吹到了英英的身旁，英英用尽了力气爬上了船。
英英得救了，他高兴地说：“谢谢你们！”
一年级:月儿1022
小蚂蚁作文 文案：
蚂蚁在夏天非常的常见，大家应该听说过关于蚂蚁的谚语。
蚂蚁是一个非常小的一只，它们做事很团结。
有一次，一只小蚂蚁在搬一块糖，那块糖，对我们来说很小，但是对于蚂蚁来说是多么的庞大，只见那只蚂蚁回家了，过了一会儿，它带来了很多蚂蚁它们一起把那块糖给搬走了，我很疑惑，蚂蚁是靠什么传递信息的？直到后来我才知道原来蚂蚁是靠它们头上的那对触角来传递信息的。
小蚂蚁它们生活在一个集体里面，它们非常的团结。
团结对于我们来说是多么的重要，我们要团结。一起努力。
小蚂蚁作文 文案：
我是一只小蚂蚁，我有两根长长的须，一对长长的牙齿。别看我个子小，我可有四只手、二只脚，我是纯黑色的，我非常小，只有人的无数分之无数分那么大。别看我的个小，我的力气却很大，你知道吗？我比人和大象的力气都大，这是平均比，我的力气现实比一个钉子的力气还小。但有一些小孩子经常破坏我们家族，我们也不知道怎么了，我只想求求你们，不要再破坏了。
小蚂蚁作文 文案：
小蚂蚁
一天，我看见了一只受伤的小蚂蚁。我连忙去把它拿起来，我把它拿回家，我马上去弄了一小块布来，把小蚂蚁包扎好。
小蚂蚁穿着一身黑衣服，一对眼睛又黑又亮，它的身子像我们书上的大冒号。
有一天，我看见一只小蚂蚁和一只大虫子搏斗。小蚂蚁把大虫子咬的在地上翻来翻去，但它总是不松口，最后把大虫子咬死了。
小蚂蚁团结友爱，互相帮助。一次小蚂蚁咬住一只死虫往家搬。它自己搬不动怎么办呢？小蚂蚁想了一个好主意，它用它头上一对敏捷的触角招呼它的伙伴，小伙伴都明白了它的意思。大家一起咬着虫子，最后把虫子咬回了家。
真是团结力量大啊！
记得有一次，有几只蚂蚁在厨房的地上匆匆的走着。我一时性起，跑到水池边用杯子盛了些水，朝他们冲去。立时，豆大的水珠橡胶水似的粘住了它们，使他们寸步难移。就在这关键时刻，他们围成一团，手拉着手，奋勇搏斗终于冲出了包围圈。不一会儿，他们排着长队又匆匆地往前走。我顺着她们的行动方向观察，只见它们扛着蚕豆大的蛋糕屑向家门口移动。我灵机一动，把蛋糕屑般到另一处，可它们竟很快地找到那里，毫不犹豫地继续般起蛋糕屑来。
我看看这群蚂蚁，感叹着，小小的蚂蚁竟着样坚强。
结语：《小蚂蚁》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小蚂蚁》供大家参考，我们一起来看看《小蚂蚁》作文应该怎么写吧！