下面是文案网小编分享的下雪天,堆雪人作文 一年级看图写话下雪天堆雪人文案,以供大家学习参考。
下雪天,堆雪人作文 一年级看图写话下雪天堆雪人文案:
寒假的早上,小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子,三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤,还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体,再帮圆身体旁加了一点雪,雪人的身体做好了。
小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子,小军又滚了一个圆头,把圆头放在圆身体上,把红豆按在雪人的脸上,当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子,并且还给雪人围上围巾,雪人做好了。
许多小鸟飞来了,他们很高兴,嘴里唱着:“下雪天,堆雪人,你追着我,我追着你,围着雪人团团转,多么开心!”。
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下雪了,下雪了,白色的雪花从天空中慢慢地飘落下来,地上积了许多许多的雪,漂亮极了。
我和哥哥拿了脸盆和水桶到雪地,用扭扣当眼睛、电池当鼻子、红萝卜当嘴巴,堆了一个漂亮的雪孩子。
哥哥拿了照相机,很仔细地把我和雪孩子拍了下来。我和哥哥看着可爱的雪孩子,又唱又跳玩得很开心。
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冬天,下雪了,两个小朋友在堆雪人。一个拿着铁锹,一个拿着扫把,先用扫把把雪扫起来,用铁锹堆在一起,一会儿圆滚滚的身子出来了,在拍实,在堆一个圆圆的球,就是头了。用两个黑球做眼,红萝卜做鼻子,一根小木棍做嘴,扫把放左边铁锹放右边,这是一个保卫家园的战士了。
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冬天来了,天气越来越冷。有一天,下起了鹅毛大雪,雪下了一整天,屋顶、树上、地都堆满了厚厚的积雪。
第二天早上,小明和小刚一起到雪地里堆雪人,他们先很用力的滚了两个雪球,一大一小,小的做成头,大的做成身子。他们从家里拿出铲子和扫把,插在身子上当作雪人的两只手。然后,找来一根胡萝卜做鼻子,在找来几颗小石子当作眼睛和扣子。他们看来看去,咦!好像少了点什么?突然小刚说:“原来是帽子!”他们从家里找出了一个铁桶,将铁桶扣在了雪人的头上,两个小伙伴开心的笑了!
小明和小刚说:“今天真是快乐的一天啊!
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《下雪天,堆雪人》作文的经历,对《下雪天,堆雪人》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《下雪天,堆雪人》作文呢?下面是小编收集整理的《下雪天,堆雪人》,希望对大家写《下雪天,堆雪人》有所帮助