下面是文案网小编分享的一块钱作文 一块钱等于多少日元?文案，以供大家学习参考。
一块钱作文 一块钱等于多少日元?文案：
2011年12月6日 星期二 晴今天，常林的钱掉了，被聂佳州捡到了。聂佳州就把钱给了聂锦程。聂锦程就把钱去买东西。老师知道了，就叫常林把聂锦程叫去。聂锦程也承认了。我觉得聂锦程这样做不对。
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今天我和姐姐一起出去玩。
走到路边看见一元钱，我说：把一元钱交给警察叔叔吧，姐姐说：还是给要饭的吧，我说：好，我们一起把捡来的钱给乞丐了。
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今天，天气晴朗，风和日丽，我的心是好上加好，看白云是那么的悠闲，看阳光是那么的灿烂，看天空是那么的碧蓝。我攥着十个硬币，蹦蹦跳跳地去电玩城。当路过一座大桥时，看到了几个衣服破烂不堪的老奶奶，她们坐在脏兮兮的大桥边的地上，手里拿着几个破碗，碗里有几个硬币在阳光的照耀下闪闪发光。
妈妈曾告诉我，这些人是无家可归的，平时靠人施舍和捡点别人的剩菜剩饭为生，大桥下随便放几块破布便是她们的床。看着这些满脸皱纹、又脏又黑的脸，一个念头一闪而过，攥着硬币的右手出汗了，我该不该把其中的一元给她们呢？我的脑子里出现了俩个小精灵。邪恶的精灵说：“不能给，好不容易一个月才被允许玩十个硬币，少玩一个硬币意味着少玩一个游戏币，多可惜呀！”善良的精灵说：“应该给，帮点小忙也是应该的，这样玩的时候才会更开心。
”我左右为难，但我必须做出一个抉择。一阵江风吹来，令人心旷神怡。不知不觉的，我的手好像不听使唤，情不自禁的将一元钱投入了其中一只有很多小破洞的碗中。听到了“咚”的一声硬币掉入碗中的声音，我那紧锁着的眉头终于舒展开来。那个邪恶的精灵被打败了，我的心灵也解放了。虽然我少玩了一个盼望已久的游戏币，但我的心情比玩一百元钱的游戏还要舒畅、高心。
现在我终于明白了：赠人玫瑰，手有余香。
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一年级数学日记（人民币）
今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，平时要节约用钱，努力学习，天天向上。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《一块钱》作文的经历，对《一块钱》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《一块钱》作文呢?下面是小编收集整理的《一块钱》，希望对大家写《一块钱》有所帮助