下面是文案网小编分享的魔术先生作文 文案，以供大家学习参考。
魔术先生作文 文案：
读到这个题目，也许你不是很陌生，这是“魔羯座”里的歌曲。不过，现在魔术先生不是Jay了，而是我拳脚JJ。今天中午，老爸变了个魔术：把一张扑克牌让“被迷者”抽出来记住，再放回牌堆，然后他随意洗牌就能直接把那张牌拿出来。
在一旁观看着的老妈和我吃惊得目瞪口呆。我急着向老爸学。学会了以后就给老妈表演，老妈看得呆若木鸡。到最后我还是把真相告诉了老妈，但是我绝对不告诉你。我变的魔术没有一个能让老妈看出破绽来，我骄傲哇！魔术是没有止境的，只要你去动脑，你就会发现奇迹。
我想我的魔术技术不止是“先生”了，而是“大师”，我升级了，是“魔术大师”。
魔术先生作文 文案：
我在电视上看到了有人变魔术，那个哥哥的名字叫刘谦，妈妈说他是魔术大师，我说他是骗人的，他让扑克牌动，肯定是他让桌子底下放了吸铁石，然后他的手上有铁丝，就让牌动了，接着他又把刚琴王子变没了，肯定是他挖了一个很大的地下通道让钢琴和人一起消失。我妈说魔术就是这么神奇，我好想去学呀。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
魔术先生作文 文案：
“这个人是哪位魔术师呀？”“他今天会不会来呀？”“该不会是顾老师让我们写话的题目吧！”“我觉得他不是魔术师！因为顾老师才没有那个本事呢！” 顾老师去请魔术师了，魔术师一走进来，我们就认出了他——卫老师。他拿出一块布，说：“这不是普通的布，这是一块有灵气的布。”我们都不信，卫老师就把这块布塞进手心里，吹了一口气，红布就没有了，他说在天上，我们不信。老师就从天上抓了一把，又把它塞进了手里。一下子，红布又从手里冒了出来。 真精彩，我真希望老师再来表演一次。
魔术先生作文 文案：
有一个“魔术师”，他可是能变出各种各样的人，和许多食物，或物品的。你们猜这“魔术师”是谁吗？告诉你们吧，这魔术师就是那蓝蓝的天空。
你看，有一只小鹿，小兔，小老鼠，小松鼠，后面还有一位箭术高超的猎人追着，我打大喊，小动物们你们快跑。
不一会，这些全没了，出现了一个个棉花糖，爆米花，果冻，这些东西小朋友们看了口水都流了出来。
最后，云合在了一起，变成了房子，那房子又高又大，让人们看了都想上去住了。
大自然的景象真是太神奇了。
你们说这蓝蓝的天空是不是大自然的魔术师呢？
结语：《魔术先生》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《魔术先生》供大家参考，我们一起来看看《魔术先生》作文应该怎么写吧！