下面是文案网小编分享的家乡小能人作文 家乡小能人,作文六年级文案，以供大家学习参考。
家乡小能人作文 家乡小能人,作文六年级文案：
南门小学六（二）班汪瀚洋
我的家乡在霍山，是一个无人知晓的村子，那里群山环绕、溪水潺潺。村子里有个留着一撮棕色象牙毛，嘴角经常露着一丝微笑的小伙子，他就是我佩服的小能人——张旭阳。
张旭阳是玩赛车高手。他经常和同伙玩赛车比赛，从来就是赢多输少。一次，一个自称为“飚车王”的小伙，得到一辆高级“悍马”赛车，兴致勃勃地来找张旭阳，要在一个小胡同里用“悍马”挑战“奇瑞”。比赛开始了，只见张旭阳操杆飞速往前移动，“奇瑞”飞速往前冲去。眼看前面是一个90度大弯道，张旭阳不急不燥，缓缓做出一个漂移，“奇瑞”有惊无险，正好90度过弯，继续向前飞奔，轻松取胜，遥控器的天线也在张旭阳手中闪着耀眼的光芒，真是完美极致！而“悍马”急于抢内道，与石墙来了个亲密接触：车头裂缝无数，车尾碎片无数，车胎还似乎冒出了难闻的浓烟！
张旭阳不仅是赛车高手，而且是学习能手。背英语单词，他发明了“珍珠项链”记忆法，把同类、同音、形近、相反的每个单词看作一颗颗“珍珠”，用思考的红线把它们全串联起来，形成“项链”，看其一，知其二，忆其三，在小学已经把初中的单词全装在脑子里了。语文阅读是比较难的吧，而他把阅读分为写人文章的阅读、记事文章的阅读、写景文章的阅读等几种，每种都有不同的理解方法，每次做阅读题，他都是如鱼得水，手到分来。数学就不说了，他从来都是95以上！
这个既会玩赛车，又会抓学习的家乡小伙子，还真是个小能人！我衷心地祝福他玩得开心，学得快乐，上进、上进，再上进！
家乡小能人作文 家乡小能人,作文六年级文案：
我的家乡在霍山， 是一个无人知晓的村子，那里群山环绕、溪水潺潺。村子里有个留着一撮棕色象牙毛，嘴角经常露着一丝微笑的小伙子，他就是我佩服的小能人——张旭阳。
张旭阳是玩赛车高手。他经常和同伙玩赛车比赛，从来就是赢多输少。一次，一个自称为“飚车王”的小伙，得到一辆高级“悍马”赛车，兴致勃勃地来找张旭阳，要在一个小胡同里用“悍马”挑战“奇瑞”。比赛开始了，只见张旭阳操杆飞速往前移动，“奇瑞” 飞速往前冲去。眼看前面是一个90度大弯道，张旭阳不急不燥，缓缓做出一个漂移，“奇瑞”有惊无险，正好90度过弯，继续向前飞奔，轻松取胜，遥控器的天线也在张旭阳手中闪着耀眼的光芒，真是完美极致！而“悍马”急于抢内道，与石墙来了个亲密接触：车头裂缝无数，车尾碎片无数，车胎还似乎冒出了难闻的浓烟！
张旭阳不仅是赛车高手，而且是学习能手。背
单词，他发明了“珍珠项链”记忆法，把同类、同音、形近、相反的每个单词看作一颗颗“珍珠”，用思考的红线把它们全串联起来，形成“项链”，看其一，知其二，忆其三，在小学已经把初中的单词全装在脑子里了。语文阅读是比较难的吧，而他把阅读分为写人文章的阅读、记事文章的阅读、写景文章的阅读等几种，每种都有不同的理解方法，每次做阅读题，他都是如鱼得水[注: 好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。]，手到分来。数学就不说了，他从来都是95以上！
这个既会玩赛车，又会抓学习的家乡小伙子，还真是个小能人！我衷心地祝福他玩得开心，学得快乐，上进、上进，再上进
家乡小能人作文 家乡小能人,作文六年级文案：
我身边有这样一个人，他热爱科学，热爱生活，他对科学的热爱可以说是与生俱来的。他不高，两只大眼睛忽闪忽闪的，闪烁着智慧的光芒，圆圆的小脑袋瓜就像安上了一个小马达似的，总是不停地动着。他就是我的朋友——姚建。
一次，我到他家找他玩，他妈妈给我们拿了香蕉吃。吃完后，我就把皮扔了，他却一直拿着不扔，嘴里还嘀咕着：“香蕉皮到底有什么用呢？我能把它做什么呢？……”看到这样，我只好扫兴而归了。
一个多小时以后，姚建一手拿着一张光盘，兴高采烈地跑到了我家。“张雪晨，张雪晨！你看，我发现香蕉皮可以修复光盘了！”他高兴地恨不得蹦起来。
“啊？”我不敢相信。第一，姚建小小年纪竟发现了这种事，虽然不大，但足以证明他的能力。第二，他居然为一个小小的香蕉皮花了这么多时间，我一定坚持不了。
他的眼神里露出了得意与自豪之色：“对啊，对啊。因为我根据以前看的书，结合实际情况，发现香蕉皮上有蜡，可以去光盘上的划痕，我跟你说方法，你试试看吧！”我一试，真的有效，，他可真厉害啊！
他不仅会自己发明，还会学习别人的精华。
他很爱“模仿”。他查了许多资料，竟离开老师，独立做起了实验。比如说，有一次他看十万个为什么的时候看到了关于火柴的资料，竟想办法让火柴在水上“跳起了舞”！
他完全被科学迷住了，完全沉浸在科学知识的海洋里。我为有这样一个小科学迷感到无比骄傲！
家乡小能人作文 家乡小能人,作文六年级文案：
我身边的小能人
安西路小学 四年级 胡雪雁
我身边的小能人可多啦！有“数学大王”潘星宇，有“朗读大王”刘宇加，有“小博士”周振宇，还有“小画家”师伟浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎着个麻花辫，长着一张能说会道的小嘴，虽然是女孩，但常常穿着一件短外套和一条牛仔裤，说起话来也嘎巴溜脆，活脱一个“小帅哥”。
左彤是全班公认的学习“明星“。她的作业总是写得最快最工整，每次都得“优+”，经常得到老师的表扬，考完试公布成绩时，左彤次次是全班第一，那一百分好像是她的专利权似的，我对她的敬佩之情油然而生。老师说要我们向她学习，我真希望拿第一名的人是我。
她不仅学习好，而且笛子吹得也很好。记得在三年级的一次联欢会上，左彤给大家表演了她最拿手的乐曲，她吹得出神入化，大家听得如醉如痴。都吹完了，我和同学们还陶醉在悠扬的乐曲声中。直到下一个节目开始，我才回过神来。通过这件事，我对她的敬佩之情又多了几分。
这就是我们班的学习之星左彤，怎么样？不错吧！
指导教师 陈慧原
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《家乡小能人》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《家乡小能人》作文，仅供参考，大家一起来看看《家乡小能人》吧