下面是文案网小编分享的我的老朋友作文 我的老朋友歌曲原唱文案，以供大家学习参考。
我的老朋友作文 我的老朋友歌曲原唱文案：
我有一个老朋友叫郭航宇，我从幼儿园就认识了，他有长长的眉毛、小小的嘴巴和一双小小的眼睛，他脸上长的什么都是小小的。 郭航宇是一个幽默的小男孩，他经常讲一些笑话，逗得我们笑得站不起来。有一次，我问别的同学他是否喜欢玩木马，郭航宇走过来说：“不得了！这有两个黑客，正在造木马病毒呢。”一句话把大家都逗笑了，我说：“笑死我了，你真好玩。”郭航宇呢？象没事似的走了。 郭航宇还是一个“发明家”。有一次，在操场上，他用一个杆子，一条柳枝和一个小铁钓，做成了一个“钓鱼杆”，并且把它放进了蚂蚁洞，一会儿就钓出两只蚂蚁，我问“老郭，你刚才在干吗呢？”他说：“我的收获大了，钓出两只蚂蚁。”老郭可真有想像力呀！ 我已经离开老郭好久了，但我还是常常想起你------郭航宇。
我的老朋友作文 我的老朋友歌曲原唱文案：
我有一个老朋友叫郭航宇，我从幼儿园就认识了，他有长长的眉毛、小小的嘴巴和一双小小的眼睛，他脸上长的什么都是小小的。
郭航宇是一个幽默的小男孩，他经常讲一些笑话，逗得我们笑得站不起来。有一次，我问别的同学他是否喜欢玩木马，郭航宇走过来说：“不得了！这有两个黑客，正在造木马病毒呢。”一句话把大家都逗笑了，我说：“笑死我了，你真好玩。”郭航宇呢？象没事似的走了。
郭航宇还是一个“发明家”。有一次，在操场上，他用一个杆子，一条柳枝和一个小铁钓，做成了一个“钓鱼杆”，并且把它放进了蚂蚁洞，一会儿就钓出两只蚂蚁，我问“老郭，你刚才在干吗呢？”他说：“我的收获大了，钓出两只蚂蚁。”老郭可真有想像力呀！
我已经离开老郭好久了，但我还是常常想起你------郭航宇。
我的老朋友作文 我的老朋友歌曲原唱文案：
今年妈妈给我买了个崭新的文具盒。
这个文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在开心的跳舞呢。它的舞姿真优美，连小狗也吸引来趴在地上津津有味地欣赏起来呢。
它的功能真多！身上一共有五个按钮。第一个是削笔的按钮，第二个是装橡皮的按钮，第三个是温度表的按钮，第四个是放大镜的按钮，第五个是打开文具盒的按钮。有了这些功能，我的生活和学习可方便了。而且，文具再也没有丢失过。
记得今年期末考试前一天，我的文具盒坏了，我急得团团转。明天就要考试了，我用什么来装我的文具呀！此时，妈妈送给我这个文具盒，我连声谢谢妈妈。也马上整理好了考场上的笔、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成绩。我大叹：“文具盒，多亏了你帮我准备好一切！”
虽然，现在我的文具盒很旧了，但我还是喜欢我的老朋友-----文具盒。
我的老朋友作文 我的老朋友歌曲原唱文案：
我的老朋友是谢宇航，今年七岁，他在育才小学八十二班，读二年级。
他的脸胖乎乎的，他的头发很黑。弯弯的眉毛，他有一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，他的嘴巴小小的，他的牙齿一条虫都没有，他的手臂很结实，他一拳头就可以把我蹭到树杆上去。
他的优点是数学成绩很好，每次都考九十几分。
他每天都和我上学，放学了会和我一起回去。每天下课了都和我玩，我们每天都是玩的一样的，我们玩的是摸人的游戏。你们说我的好朋友是不是我的老朋友呢？我相信你们也和我一样有好朋友吧，不和你们费活了，拜拜哦！
结语：《我的老朋友》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的老朋友》供大家参考，我们一起来看看《我的老朋友》作文应该怎么写吧！