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掰手腕作文 掰手腕用的是哪的肌肉文案

2023-03-16 二年级作文 类别:记叙文 300字

下面是文案网小编分享的掰手腕作文 掰手腕用的是哪的肌肉文案,以供大家学习参考。

掰手腕作文  掰手腕用的是哪的肌肉文案

掰手腕作文 掰手腕用的是哪的肌肉文案:

掰手腕
今天,我们班举行了一场掰手腕比赛。我和同学们把右手举得高高的,大声叫道:“耶!”
老师先把我们分成两组,一组是蛟龙队,另一组是飞虎队。老师在两组各选了一个代表,飞虎队的代表是刘陈,蛟龙队的代表是张梓洋。
老师一声令下,比赛开始了,张梓洋紧盯着刘陈,好像在说:“我一定会打败你的。”刘陈使劲把张梓洋的手腕往下压,可张梓洋也不甘示弱,拼命进行反击。他们互不相让。
比赛接近到白热化阶段,张梓洋快没有力气了。刘陈趁机反击张梓洋赶紧拼命挡住。刘陈一声大吼,一下子把张梓洋掰倒。
台下观众有的拍桌子,有的直跺脚,还有的站了起来······
今天比赛真有趣!

掰手腕作文 掰手腕用的是哪的肌肉文案:

今天,我和弟弟进行了一场比赛,叫掰手腕。我们让姐姐当裁判。姐姐一声令下,比赛开始了。我把全身的力气都用在了右手上,弟弟说:“你的力气真大啊!”当弟弟快掰过我的时候,妈妈和姑姑使劲给我加油。
我一下就力挽狂澜,将手腕回到原来的地方。弟弟一看就着急了,赶忙使劲掰我的手腕,突然,他说:“你看那儿!”我回头一看,什么也没有啊。随即,弟弟就把我的手腕掰了过去。姐姐说:“比赛结束,弟弟赢了!”我突然明白,他骗了我,赶忙说:“不行不行,他耍赖,在玩一轮!”于是,我们有玩了一盘,自然是我赢了。
今天这个游戏真好玩!。

掰手腕作文 掰手腕用的是哪的肌肉文案:

这堂课要举行掰手腕比赛,老师宣布了比赛规则和裁判之后,我和同桌一起走出位子,来到讲台旁,两只右手紧紧地握着。
老师喊开始,我咬紧牙关,把对方的手使劲往左边压,同桌也把我的手使劲往右边压,我浑身肌肉绷紧,继续坚持着,这时,我看见同桌的腿抖动了一下,时机到了!
我把全身力气集中到手臂,深吸一口气,猛地把对方的手压在桌子上,最后,在一片热烈的掌声中,我赢了!
点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

掰手腕作文 掰手腕用的是哪的肌肉文案:

今天,我跟天翔一起掰手腕,我们俩都使出吃奶的劲儿,两只手一会儿往左一点,一会儿往右一点,我的脸涨得火红火红,像要爆炸了一样,眼睛瞪得很大很大,像要弹出来似的。忽然,我大喝一声,“呀”,用一股很大的力气让天翔招架不住,他只好败下阵来。
我把强壮的他打败了,我开心极了。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《掰手腕》作文的经历,对《掰手腕》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《掰手腕》作文呢?下面是小编收集整理的《掰手腕》,希望对大家写《掰手腕》有所帮助