下面是文案网小编分享的一堂语文公开课作文 文案，以供大家学习参考。
一堂语文公开课作文 文案：
我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。
那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。除了同学们，还有听课的老师专家们。我们都很认真，坐得像小树一般的直。
一位女老师走进了教室。老师很年轻，她好像也有点紧张。微笑着说：“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。
哇！这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”
老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊？”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗，看看他的家是怎样的？”
我想，发言可是我的强项啊。于是，我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃，几只黄鹂鸟在树上唱歌，歌声想在赞美春天一样，这里的空气非常清鲜，蓝天上。白鹭飞向远方…”
“杜甫的家被你描绘得真美啊！，你答得真棒啊！”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周，大家都用羡慕的眼神望着我。
接下来，还有几个同学抢着发言，尽管他们也说得很好。不过，我还是觉得自己很棒！
这堂公开课让我印象很深刻，因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今，还是记忆犹新。久久难忘！
一堂语文公开课作文 文案：
早晨，一所破破烂烂的农村小学，书声朗朗。突然，丁铃铃上课铃响了，大家马上安静焉。这节课是语文课，语文老师周老师走进安静的教室里。他提笔在黑板上写了一首小诗，名叫“一株紫丁香”。
老师问：“有什么不懂的词语吗？”小王问：“什么是踮起呀？”一旁的小花回答说：“踮起就是脚尖站着。”小王又问：“什么是微笑呀？”小明说；“微笑就是微微的笑。
”老师又叫大家把这首小诗读了三遍，然后同桌相互背诵一下。终于，大家都学会了这首诗。
一堂语文公开课作文 文案：
今天语文课实在太有趣了，大家先听我说吧。语文课，老师给我们上《窗户》这一课文，讲的是一个小朋友家里的窗户会写字，打开，且两个“日”字，关上，是一个“田’字。教完课文，教师又让我们观察周围还有哪些会写字。有的小朋友说：“日光灯会写‘一’字’，有的说：“电视会写‘口’字。”最后，教师说：“我们也会写字。”还做了几个动作，我们一看都乐了，两手平举，人站直，是个“十”字;两脚分开，两手平举，又是个“大，字……是不是一堂有趣的课?
一堂语文公开课作文 文案：
一节语文课
早晨，一所破破烂烂的农村中小学，书声朗朗。
突然，丁铃铃上课铃响了，大家马上安静焉。这节课是语文课，语文教师周教师走进安静的教室里。他提笔在黑板上写了一首小诗，名叫“一株紫丁香”。
教师问：“有什么不懂的词语吗？”
小王问：“什么是踮起呀？”
一旁的小花答复说：“踮起就是脚尖站着。”
小王又问：“什么是浅笑呀？”
小明说；“浅笑就是微微的笑。”
教师又叫大家把这首小诗读了三遍，然后同桌互相背诵一下。终于，大家都学会了这首诗。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《一堂语文公开课》时更加简单方便，下面是小编整理的《一堂语文公开课》，仅供参考，大家一起来看看《一堂语文公开课》吧