机器人老师[2]作文 机器人老师200文案

下面是文案网小编分享的机器人老师[2]作文 机器人老师200文案，以供大家学习参考。

机器人老师[2]作文 机器人老师200文案：

我要造个机器人，是帮老师做事的机器人。因为同学们太调皮了，上课注意力总不集中。有个机器人帮老师。老师就轻松多了。
这个机器人不但可以批作业、教我们题目，还可以提醒上课做小动作的人，有一次，有几个同学在玩尺子、玩橡皮的，机器人就会悄悄走过去，这样可以避免影响其他同学，也可以提醒开小差的同学了。
老师批作业总是批到很晚，那个机器人就可以帮老师批作业。老师批两个小时可能还批不完，机器人半小时就可以批完。而且既快又准确无误。
我们同学如果有不会的题目，机器人就会给我们讲解，如果我们还是不懂，就会给我们出些类似简单的题目，好让我们理解，帮我们消化……
我造的机器人不错吧！

机器人老师[2]作文 机器人老师200文案：

机器人老师
眨眼间，十年过去了，现在的我是一个伟大的发明家，我有一个伟大的发明——机器人老师。
机器人老师是一个无所不知的机器人老师，不管有多大的难题它都能解答，而且它还能按你犯的错误程度惩罚你，如果你知错就改，它不但不惩罚你而且会给你一点小惊喜，如果你死不承认那就挨打了。
当它站在讲台上，它对下面的一切动作都了如指掌，不管你的小动作有多隐秘它都会一目了然，所以你休想在上课时做小动作。
它还可以看穿你的内心世界，它的透视眼神功可以透过你的头部，把你头脑里的信息翻译过来，所以你有什么心思都瞒不了它。
机器人老师虽然对学生要求是很严格的，但它也跟我以前的老师一样通人性，当你有困难或难解的心思时它都会竭尽全力帮助你解决，尤其在知识方面它会带给你无以伦比的知识。这就是现在机器人老师的独特之处。

机器人老师[2]作文 机器人老师200文案：

我想发明3个机器人老师，第1个是帮老师上课，第2个是帮老师批作业，第3个老师是管理学生的，这样老师就不会累了。

机器人老师[2]作文 机器人老师200文案：

20年后，我发明了一个机器人教师机器人。它穿着一套西装，西装里面装着许许多多的课外书。他有六只手和一双脚。当他看见哪个同学上课做小动作时，他的一只手就会变成一把尺子，打那个同学的屁股。当别的老师抱不动作业本的时候，他的脚就会伸长，以最快的速度来到那个老师面前，接过那些作业本。当同学们学习遇到难题时，他就会耐心地教，教到会了为止。这个机器人教师精通各种知识，其他科目的老师生病了都会由机器人教师来代课。这个就是我发明的教师机器人。

结语：《机器人老师[2]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《机器人老师[2]》供大家参考，我们一起来看看《机器人老师[2]》作文应该怎么写吧！