下面是文案网小编分享的我与红领巾作文 我与红领巾的约定文案，以供大家学习参考。
我与红领巾作文 我与红领巾的约定文案：
红领巾是我们的象征，红领巾是中国共产党的鲜血染红的。如果你去侮辱红领巾，去糟蹋红领巾，那就是去侮辱共产党，去糟蹋共产党。我会去热爱红领巾，去关爱红领巾。我看过红领巾许多的故事，我最喜欢这一个。
从前，有一个放羊的小孩子，他叫王二小，他十分勇敢。有一天，一群扫荡的日本鬼子经过王二小放羊的地方。日本鬼子，就把王二小给抓了起来，还逼问他游击队在哪里。不管鬼子军官怎么对王二小好，王二小还是不说。但王二小想了想干脆我将计就计吧。后来王二小把鬼子们引入埋伏区，因此王二小受了伤，但敌人还是被歼灭了。
以后我要更加爱惜红领巾了。
我与红领巾作文 我与红领巾的约定文案：
红领巾是我们少先队员的标志，从我佩带红领巾的第一天起，我就感到无比自豪。我非常珍惜它，每天上学我都要认真地系好它，放学后，我又会把它叠整齐。如果它脏了，我会把它洗干净。它时刻提醒我要做一名合格的少先队员。说起来，我和红领巾还有个小故事呢！一天放学后，我和妈妈走在小区回家的路上，看见前面一个人把吃完了的食品包装纸随手就扔到了地上。妈妈生气地说：“这人怎么这样。”我本来没在意，可忽然看见胸前飘扬的红领巾，它似乎在对我说些什么。我想：是啊！我应该保护环境，不能视而不见。于是，我跑过去，把垃圾捡起来，扔进了它们该去的地方——垃圾桶。从此以后，我一直坚持这样做，看见小区里有垃圾，总会把它扔进垃圾桶。每当这时，我会感到无比自豪，因为“少先队员”对我来说不是一个空洞的名称，我为环保贡献了一份力量。
我与红领巾作文 我与红领巾的约定文案：
红领巾已经陪伴我度过了一个春夏秋冬，每天早晨我认真地佩带好鲜艳的红领巾，背上书包快乐地上学。红领巾就像我最亲密的伙伴，它总是在我胸口飘扬，不断地鼓励我努力学习，时刻提醒我要以一个少先队员的标准来要求自己。
开学我就要上三年级了，学习更紧张了，我一定不辜负老师对我的期望。我相信有红领巾的陪伴，我一定会更加努力，做个称职的少先队员。
我与红领巾作文 我与红领巾的约定文案：
告别了幼儿园的生生活，走进了小学。有一天，大哥哥大姐姐给我们戴上了红领巾。当我戴上崭新的红领巾，我心里非常高兴。那是因为我长大了。从那以后，我就戴上了红领巾，成了一名少先队员。
做好事，讲文明也从那里开始了。去看望孤寡老人，给他们送去温暖，送去关爱。每一次去看望那些老人的时候，他们都会欢迎我们。我们给他们送面包，他们脸上露出了开心的笑容。
那不只是送了一个面包，还送去了一份关爱，带去了一份温暖。我们用实际行动敲开了他们孤独的心。红领巾让我们充实，让我们勇敢。作为少先队的一员，我十分自豪。
结语：《我与红领巾》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我与红领巾》供大家参考，我们一起来看看《我与红领巾》作文应该怎么写吧！