下面是文案网小编分享的快乐的大课间作文 快乐的大课间三年级作文文案，以供大家学习参考。
快乐的大课间作文 快乐的大课间三年级作文文案：
1、快乐的大课间作文100字
二年级2班陈玥彤
“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。安静的操场顿时沸腾了起来。
同学们三五成群，有的在玩跳绳，有的在玩跷跷板，还有的在踢毽子……看，那些踢足球的男生们，手脚轻快，抢球抢的好激烈呀！大家玩得不亦乐乎。
不一会儿，上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室，操场瞬间恢复了平静。
2、快乐的大课间作文100字
二年级2班张婧柔
“丁零零……”下课了，同学们争先恐后的跑出了教室。来到操场上大课间，大课间是我最爱的一节课。
大课间的项目真是丰富多彩呀！同学们有的在跳绳，有的在踢毽子手脚轻快，有的在踢球，还有的在玩跷跷板……他们玩得可开心了！
快乐的游戏让我们不由自主的爱上了这节课。
3、快乐的大课间作文100字
二年级2班陈苏辰
“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。
顿时，操场上一片沸腾，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，有的同学在玩跷跷板，还有的同学在踢毽子……大家玩得很开心!
突然，上课铃声响了，同学们手脚轻快地跑回了教室，一切又恢复了安静。
真是快乐的大课间呀！
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“叮……”清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，伴着又一次的音乐响起，大课间又在雄壮的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕，做完了枯燥的体操，终于盼到了令我们开心的大课间活动。
学校的操场上、草坪中、花坛旁，到处都活跃着同学们的身影，整个校园因我们的欢呼雀跃一下子变得热闹起来！ 今天的大课间轮到我们班打板羽球。
这是我最喜欢的活动了，我和丁华泽一起对打，我左手拿起鸡毛球，右手紧握着板，把球向上一抛，再用板往前一打“啪……”的一声，球像箭一样飞了出去，丁华泽一接，球又向我飞了过来，那球像小鸟一样飞来飞去，有趣极了。
不一会儿，我们就玩得满头大汗，但我们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。 “叮……”铃声又响了，大课间活动结束了，我们依依不舍地离开操场。大课间活动真是有趣，它为我们增添了许多生机和乐趣。
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时间一分一秒的在流逝。突然，第二节课下课铃声响了，接着就是大课间。
我们整齐地排好队伍，每一个人都昂首挺胸，好像一名名军人，迅速地走了下去。大家都到操场啦！第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准，一年级小朋友也不例外。
很快，广播操结束了，跑操音乐马上响起。我们在跑道是跑，大家边跑边笑，似乎大家今天很开心。最让我难忘的事是，校长今天说我们有进步，这时，我听了兴高采烈，因为校长从来没有说我们有进步。听了校长的话，我也更谦虚了，“我要不断进步，跑得更好。”我心里想，“大家心里也是这样想的吧！只要我们一条心，就会不断的进步，不断地被表扬。”
“哎。愉快的的大课间又结束了。但是，明天又是一个愉快的大课间，大家要好好珍惜每一个大课间哦！”我心里想。
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“自由活动。”随着体育老师的一声令下，大课间活动便展开了。有的班级玩轮滑，有的班级玩溜溜球，有的班级在抖空竹，还有的班级滚铁环……
我们的活动场所是乒乓台周围。做完了操的同学们便冲到班级规定区域自由活动。
看，同学们在组队呢。他们自己带来了乒乓球和球拍，在乒乓台上玩得可起劲儿了。输了的人由另一个人接替上场，乒乓球被左右来回地打，还不时地掉到地上。旁边的人都跃跃欲试，等着自己上场的时候。
旁边有许多围观者，他们全神贯注地看着比赛。
好一个精彩的大课间!带给我们许多的欢乐。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《快乐的大课间》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《快乐的大课间》作文，仅供参考，大家一起来看看《快乐的大课间》吧