下面是文案网小编分享的开心的吹泡泡——刘星雨作文 开开心心的吹泡泡文案，以供大家学习参考。
开心的吹泡泡——刘星雨作文 开开心心的吹泡泡文案：
开心的吹泡泡今天，我们玩了吹泡泡的游戏。老师先做示范，然后我们就玩游戏。我们吹出来的泡泡，有的是黄色的，有的是红色，还有的是绿色，各种各样的颜色。
泡泡一会儿飞在大家的头上，一会儿飞在大家的手上，老师在太阳下吹的泡泡比教室里的泡泡大些，而且亮些。泡泡可以飞到长沙旅游去。
星语教育老师点评：星雨，老师说我们要玩吹泡泡的游戏时有没有先做示范，那又是怎么做示范的呢？可以写一写，不过你描写的，泡泡的颜色还是很漂亮的！看一（13）班2010年11月6日。
开心的吹泡泡——刘星雨作文 开开心心的吹泡泡文案：
今天是星期天，晴空万里，是出去玩的好时间，于是我就去公园吹泡泡。我来到公园找到一块空地，拧开泡泡盖，用泡泡管沾了沾泡泡液轻轻一吹，调皮的泡泡就从另一头飘了出来，不一会就破了。
多有趣的泡泡啊!有的像透明的气球，有的像晶莹的露珠，有的像诱人的葡萄，还有的像一束束鲜花在空中绽放。
在阳光的照耀下：红彤彤、绿油油、金灿灿、紫盈盈，美丽极了！我们追着、跑着、扑着，好像在跟泡泡捉迷藏，可快乐了！泡泡飞的很高好像在跟天空比高低，泡泡飞的很低好像在跟草地说悄悄话呢？我爱吹泡泡，因为吹泡泡给我带来许多快乐！。
开心的吹泡泡——刘星雨作文 开开心心的吹泡泡文案：
晴朗的一天，蓝蓝的天上有着雪白的云朵。大树又高又大，小草绿油油的，天空中有鸟儿飞来飞去，有时候还可以听见知了和小鸟的叫声。小红、小明和小军一起去公园吹泡泡。
他们左手拿着泡泡瓶，右手拿着一个泡泡棒。小红说：“我们去那边吹吧？”小明和小军说：“你的头上有一个透明的泡泡。”大家都笑了，大家玩得很开心，泡泡也飞得更高了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
开心的吹泡泡——刘星雨作文 开开心心的吹泡泡文案：
今天，妈妈给我买了一瓶泡泡水。我打开瓶盖，用小管儿蘸了一下，然后就吹起来。啊，好多的泡泡从小管里跑出来，像大大小小的气球在空中飞舞着，好玩极了。它们有的连在一起像手拉手的好朋友；有的飞到窗户前，让阳光给自己染上了七彩的颜色；还有的跑到了我的脸上，“啪”，亲完我就不见了……我不停地吹呀吹家里就变成了泡泡的世界了。可真快乐！
结语：《开心的吹泡泡——刘星雨》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《开心的吹泡泡——刘星雨》供大家参考，我们一起来看看《开心的吹泡泡——刘星雨》作文应该怎么写吧！