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是谁偷走了我的快乐——李宇雯作文 是谁偷走了我的心歌曲文案

2023-03-16 二年级作文 类别:记叙文 300字

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是谁偷走了我的快乐
李宇雯
是谁抢走了我的快乐?那就是家长们。在我们快乐的童年里,别的小朋友们可以快乐地玩耍,而我却不可以。不是上补习班就是写那些没有休止的作业。我的快乐是家长们偷走的。
在学校里,老师关心我们。可是,当我们做错了事的时候,老师们的脸面由晴转阴。我们正在快乐地玩耍时,却被老师叫到了办公室批评我们给班里丢了分。是老师们夺走了我的快乐。
爸爸妈妈、老师,请你们不要再夺走我的快乐,请把我们的快乐还给我们吧!我需要得到一个幸福、快乐的童年。请求你们吧!我不要整天待在一个屋子里学习,你们知道吗?这样我们就像被困在笼子里的小鸟。
我好郁闷啊!
指导教师崔梅茹

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谁偷走了我的快乐
魏欣然
我们的童年是丰富多彩的、变化无穷的。少年时光是我们的,本来我们可以高高兴兴地唱歌,尽情地舞蹈,快乐地游戏。不知怎么的,快乐却在渐渐消失了。
是谁偷走了我的快乐?每天早晨早早地去上学,下午,一回家就要写作业,除了吃饭,我的大部分时间都在学习中,每当听到楼下小朋友玩耍时,我便开始烦恼。
现在,妈妈爸爸成了爱心杀手,总是逼着我们学学这个,学学那个,忙得我们不得了。现在的家长真是想不通,总是让孩子做得十全十美,不能让别人的孩子超过自己的孩子。
你对我好,我心里都知道,但是总不能让我连喘息的机会都没有吧!我的烦恼又有谁能知道。
我们现在成了一台机器,什么时候我们的快乐才会回来呢?
指导教师崔梅茹

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快乐像一缕清风,随时拂过,却不留踪迹;快乐像一滴雨露,虽然渺小,却时刻滋润着我们的心田。快乐有时由陶醉而生,有时又因胜利而起。总而言之,快乐一直伴随着我成长。
在学习中,快乐的身影是那样地清晰,仿佛唾手可得,有了对手就有了快乐。我们与对手齐头并进,互相帮助,互相鼓励,同时又绞尽脑汁,让自己胜过对手。其实最大的快乐是超越自己,不断挑战自我才能理解快乐的真谛。
有一种快乐来自于朋友。在失败时,往往想痛哭一场,然而这时安慰你的除了亲人以外,就是朋友了。他们的话语虽然不多,却句句温暖,让我彻底感受到了幸福,感受到了友谊,也得到了快乐。在快乐中,我知道我们的友谊会天长地久,永不改变。
还有一种快乐源于对生活的感受。听音乐时,音乐可以让人豁然开朗;读书时,心情随着故事情节而跌宕起伏;做习题时,将自己会的题讲给不会的人也会很快乐。这些事情虽然不大,却处处饱含着快乐。
快乐源于挑战自我、源于友情、源于感受。快乐是一种生活态度,体现了人们对生活的乐观豁达。

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谁偷走了我的快乐
邢爱学
童年本是一段快乐的时光;美好的回忆。可不知从何处起,快乐渐渐远离我了。
是谁偷走了我的快乐?在学校里,老师似乎有永远讲不完的课程,有永远布置不完的作业。当我看到比我小的孩子们在那儿嬉戏玩耍时,不禁从心里默默地羡慕他们。唉!谁叫我们长大了呢?
记得那一次,我正在“沐浴”着“阳光的精华”,妈妈就在这时走了过来,对我说:“作业完成了吗?”“早就完成了。”我心不在焉地说。依旧我行我素,丝毫没有感到暴风雨的来临:“你做完了就不会做我给你买的奥数题吗?”“待会儿做就行,时间充足着呢!”我说道。“你现在做难道不行吗?”妈妈不分青红皂白地争辩着。我无言相对,只好无奈回到我的屋里。做到晚上才做完,给老妈检查的时候,老妈又说报英语单词,害得我半夜三更才睡觉。倒霉啊!本想好好玩一下午,可是却成了奥数的天地!
到底是谁偷走了我童年时代的快乐呢?相信你一定找到答案了吧。
指导教师 崔梅茹


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