下面是文案网小编分享的小兔运南瓜作文 文案，以供大家学习参考。
小兔运南瓜作文 文案：
一天，兔妈妈对小兔说：“小兔，你也长大了，帮妈妈到菜园里摘一个南瓜，好吗？”小兔说：“好的，我非常愿意”，说完小兔就出门了。小兔来到田里，挑了一个很大很大的南瓜，摘了下来。
可小兔太小了，扛不回去，正巧，小兔看见放学后骑车回家的小熊，就问：“你的车可以借给我吗？”小熊说“不行啊，我要回家”。小兔突然想出了一个好主意：车轮是圆的，南瓜不也是圆的吗！于是，小兔就把南瓜滚了回去。
回到家，小兔把事情经过讲给了妈妈听，妈妈直夸小兔是个聪明的孩子。
小兔运南瓜作文 文案：
小兔家的菜园里，南瓜已经成熟了，小兔很高兴，就把南瓜摘下来。小兔正高兴地准备运走，一个难题出现了，南瓜这么重，怎么运走呢？突然，小兔想起自己骑的自行车。
于是，小兔用自己最大的力气抬起南瓜，身前推去。
南瓜就像车轮一样滚了起来，小兔高兴地运回了家，兔妈妈很惊讶，就问：“你是怎么运回来的呢？”小兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸小兔是一个能办事儿的好孩子，小兔开心地笑了。
小兔运南瓜作文 文案：
一天，小兔兴高采烈地来到自家的南瓜地里，看到又大又圆的南瓜，心里很高兴。
小兔想：南瓜那么大，我怎样把它运回家呢？正当它绞尽脑汁的时候，小熊骑着车，从南瓜地旁经过。小兔看到车轮子转得很快，很方便。它灵机一动，想：我可以把南瓜当成车轮子滚回家呀！于是，它轻轻地把南瓜竖起来，小心翼翼地把南瓜滚回家。
回到了家，小兔敲了敲门，兔妈妈走出门，看到又大又圆的南瓜，问：“小兔，你是怎么把南瓜运回家的呢？”小兔把经过一五一十地告诉了妈妈。兔妈妈直夸小兔是个爱动脑筋的好孩子。
小朋友们，我们也要向小兔学习，做个爱动脑筋的好孩子哦！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
小兔运南瓜作文 文案：
冬天到了，小兔家的食物也少了很多。一天，兔妈妈叫小兔去地里拿一个南瓜回来，小兔很高兴，自已已经长大了，也可以帮妈妈干活了，她就跑到地里去搬南瓜。
它一拿，就傻眼了，这么重的一个南瓜，怎么搬得动啊!突然她看到爸爸开着车回来了，她连忙叫住了爸爸：”爸爸，爸爸，帮我搬一下这个大南瓜。“爸爸说：”当然行了。“爸爸帮小兔把南瓜运回了家，兔妈妈只看见兔爸爸和小兔站在门口，却没有看见南瓜，小兔说：”妈妈，南瓜就在爸爸的脚边呀!“兔妈妈笑着说：”你真聪明，真是我的好宝宝!“
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小兔运南瓜》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小兔运南瓜》作文呢？以下是小编整理的《小兔运南瓜》，仅供参考，希望能够在写《小兔运南瓜》上帮助到大家