下面是文案网小编分享的神笔作文 神笔马良文案，以供大家学习参考。
神笔作文 神笔马良文案：
从前，有一片沙漠，据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔，只要用它写字，字就能写的很好，而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业，作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫“神笔”
有一天，一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔，他们组成了一个小分队，这个小分队里有四名成员：婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。
他们来到沙漠，找到一个集合点，每人带着两瓶水，分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章，只要有人按一下徽章，所有徽章就都会亮，这是他们的联络方式。
婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀，他们竟然发现了一条神秘通道！婷婷急忙按下徽章，示意大家都去集合点。大家都到齐了以后，婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边，她喝了一口水，说：“我们走进这条通道里看看把，说不定神笔就在里头！”
婷婷第一个进入了通道，其他人也跟着进去了。走着走着，忽然，他们眼前闪现一道白光。不一会儿，白光渐渐弱了下来，他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔！“这就是神笔！”几个人一齐喊了出来。
团团最冲动了，他一下子冲到神笔前面，想拿却怎么也拿不到！“这该怎么办呀？”团团焦急的叫着。“我看出来了！”婷婷和菲菲同时开口了。
“这有机关！”菲菲说，“需要我们解开机关才能拿到神笔，你们快看，墙上有字！”
“请解开下面的数字谜。”明明念了出来。
“这简单！”婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下，他们成功地破解了机关，拿到了神笔。“耶，太棒了”大家一起喊道。
婷婷小心翼翼地把神笔放进包里，脸上有控制不住的喜悦，她说：“我们这就走！”
自从这件事情发生之后，这个小分队就成了整个村里的知名人物。
神笔作文 神笔马良文案：
有一天，我在学校的商店买了一支钢笔，那支钢笔从表面上看和别的钢笔并没有什么两样，但是在一次考试中我发现了它的奇妙之处。
在我考语文的时候，有的字不会写，这支笔就拉着我的小手准确无误地写好了，有的字不会认读，它就会轻声地告诉我。语文考试结束了，我感到既紧张又高兴，不敢告诉别人，心想考数学的时候也能这样那该多好呀。神了!!!考数学的时候那种奇妙的现象竟然也出现了。每当写算式粗心出错的时候，它就一动不动了，每当应用题弄不懂的时候，它就提醒我怎么去理解。结果那次考试我得了双百分。
我欣喜若狂，双手紧握这支笔自言自语地说，有了它学习简直太轻松了。
叮、叮、叮……一阵刺耳的闹钟铃声把我从睡梦中惊醒。唉！原来这是一场梦呀！
神笔作文 神笔马良文案：
小朋友，你肯定也想发明神笔。平常我们不是不愿写作业吗？它就有用了。它穿了一件象钻石一样，闪闪发光的衣服，头上带着一朵小红花。你可别小看那朵小花，小花有5片花瓣，这5片花瓣上就印着小主人的5位亲人的手印，中间的花蕾就是小主人的手印了。
如果有人偷的话，它就会发出警报，小偷的手就会被紧紧粘住，直到主人抓住了小偷为止。它还可以帮人写作业，你只需喊一声：“神笔，过来帮我写作业。”当然，它同样能识别主人与六位亲人的声音，小偷是头不走它的。
你只要在作业本上画横线脑子里想就可以轻松写完作业了。它也象神笔马良一样可以画什么有什么。你可以用它画出一些跟它一样神奇的笔，往天上一抛，它不是往残疾人那里飞，就是往心地善良的人那里飞，如果残疾人或心地善良的人送给一个心里非常凶恶的人，他（她）画什么就没什么。
看，这就是我想发明的神笔，虽然这只是幻想，不过我长大一定会实现的。
神笔作文 神笔马良文案：
今天，我梦见了一个有趣的梦。我梦见我是一个科学家，发明了一个神笔，我画了一个鸡蛋，鸡蛋马上就变成真的鸡蛋了。这个笔很神奇，我把它带上准备出去旅行。我路过一个村庄，我想，这里有很多穷人。我画了一个城市，这里马上变成了一座城市。
我画了一个飞机，坐在上面，飞走了。 我飞到了一个村庄，看到了一个非常穷的人，我画了一个房子送给了他。
我看到了一个没有工作的人，我画了一个银行，让他进去。我飞到了自己的家，又在画着什么东西。
画着画着，天亮了，我从梦中星来，想：我长大一定要发明一定支神笔。
结语：《神笔》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《神笔》供大家参考，我们一起来看看《神笔》作文应该怎么写吧！