下面是文案网小编分享的我的班级作文 我的班级介绍文案，以供大家学习参考。
我的班级作文 我的班级介绍文案：
我叫郝雅琪，今年10岁了，是新华小学二年的一名学生，在这两年的学习生活中，我一天比一天更加认识到我们的班是一个遵守纪律、热爱学习、互相关心、积极向上的一个大家庭，在这个大家庭里遇到困难和挫折时，老师都会无时无刻的关爱着我们，给我们无私的爱。
记得刚上小学一年级的时刻，我们都不太懂事，上课时总爱乱动，也不注意听课，同学之间总是爱说话，我的老师不但不生气，还像妈妈一样教育我们，告诉我们上课要认真听课，才会有好的成绩，通过老师的讲解，我深深的感受到我们就像一棵棵小树苗，经过不断的修剪，才能茁壮的成长，成为栋梁之才，现在的我们班级，不用老师督促，大家都能被评为纪律之星。
在我们这个大家庭里，我们都很爱学习，在遇到不会和不懂问题时，我们都会像老师提出，我的老师耐心的给我们讲了一遍又一遍，直到我们都会了为止，我班级有一名同学马旭淼因有病在家休学一个多月，他回到班级后，我的老师天天给她补课，没有让他掉队，同学也借给他笔记，当老师下课留作业时，有的同学抄的很慢，写字快的同学就帮助他抄完。
二年级的上学期，我们学校举行了运动会，老师给我们每个人都报了项目，我就参加了三项，同学吴宗泽本来身体不好，老师不让他参加，但是为了集体的荣誉，他还是跑了下来，虽然没有得第一，但我们把最热烈的掌声给了他。
这就是我的班级，一个积极向上，充满爱心的大家庭。在这样的大家庭中，我们每一个同学都会幸福和快乐的成长。
我的班级作文 我的班级介绍文案：
我的班级是一个快乐的大家庭，有29个热情如火的小伙子，还有25个小淑女。上课的时候，我们一起读书，一起讨论；下课的时候，我们在操场嬉戏或在教室里画画，生活的很快乐。
我们团结友爱，当同学遇到困难，我们会尽力帮助有困难的同学。我们是朋友也是竞争对手，上课时大家积极踊跃的回答问题，都不想让自己落后。
让我再说说我们敬爱的老师吧，老师上课时很严厉，当我们犯错误的时候，她从不放过；但下课时对我们和蔼可亲，就像妈妈一样爱护我们。
我热爱我的同学，我热爱我的老师。
我的班级作文 我的班级介绍文案：
我的班级很漂亮，这里有温暖，有快乐，是我快乐成长的地方！ 我的班级从前面看，是那黑黑的黑板，是老师教 我们学习的“宝贝”，从左面看是一扇扇窗户，夏天可以给我们带来一丝丝凉风，从右面看是白白的墙，从后面看是板报园地，板报上的知识可多了，上面画着漂的蝴蝶，好像在空中飞舞，还有小熊在洞里睡大觉。从上面看是电扇，夏天的时候可力了大功了，下面是干净的地面，大家都是在这上面活动的，这就是我们的漂的教室！
第一样东西都陪伴着我们一起学习，快乐的成长，这里记录着我们的每一天！ 在我的班级里有太多的快乐的温暖，同学们相互帮助，如果有同学不开心，大家都会主动的关心他，我们可有团队精神了，大家每天在这里大声的朗读，一起学习科学知识，一起做游戏，一起争夺“小星星” 我爱我的班级！
我的班级作文 我的班级介绍文案：
我们二、一班有一位漂亮的班主任和一群天真可爱的小苗苗。 我们班就像一个大家庭，同学们互敬互爱，班主任刘老师就像妈妈一样关心着我们。
我们班成立了家长委员会，刘老师邀请了许多家长参与进来为班级献计献策。每次班级活动，刘老师总要认真地听取家长的意见，在本子上记呀记的。
我喜欢我们的班级，更为自己是“苗苗团队”的一员感到自豪。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的班级》作文的经历，对《我的班级》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的班级》作文呢?下面是小编收集整理的《我的班级》，希望对大家写《我的班级》有所帮助