下面是文案网小编分享的读《雷锋的故事》有感作文 文案，以供大家学习参考。
读《雷锋的故事》有感作文 文案：
以前就听说雷锋是一个乐于助人，富有爱心的好同志，读了《雷锋的故事》这本书之后，我对雷锋的故事真是念念不忘，时时鼓励着自己，有一个故事让我印象深刻。事情发生在一个早上，雷锋冒着大雨到部队去。在路上，雷锋遇到一位老大娘，牵着两个小女孩，向家里走去，她们没有带雨具，雷锋立刻跑过去，对老大娘说： “老大娘，我送您一程。”说完，抱起那个大一点的女孩，伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着，走着，雷锋突然听到那个女孩说：“叔叔，我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。雷锋叔叔，是一个值得我们学习的好榜样。在学习生活中我们也可以从小事做起，例如：同学遇到问题，我们要主动的去帮助他;老师很辛苦，我们要帮老师擦黑板等等小事。只要我们人人都想雷锋叔叔一样对待同学，对待身边的朋友，爱一定会充满人间，社会一定会更加和谐!
读《雷锋的故事》有感作文 文案：
今天，我读了《雷锋的故事》，觉得雷锋是热爱祖国，不怕艰苦，乐于助人的大英雄。可惜22岁就壮烈牺牲了。
故事告诉我，从前，地主专门剥削穷人，就让所有的穷人为他做事，还不给吃饱饭，真是欺人太甚。
雷锋的妈妈给地主家做女工，受尽了欺负却无处申冤，被逼而死。雷峰的爸爸被日本兵拉去当挑夫，遭毒打后经常吐血，又无钱医治，不久便去世了。 从此，雷锋成了无依无靠的孤儿。小小年纪就靠上山砍柴，换一点钱来补贴生活。一天，地主婆硬找碴儿说雷锋砍了她家的柴，一把夺过砍柴刀，在雷锋的手背上砍了3刀。雷锋疼痛难忍非常气愤，心里暗暗下定决心：总有一天，我一定要报仇！
雷锋是穷苦人出生，但是他很有志气，刻苦学习，处处为穷苦人着想。传说：雷锋出差一千里，好事做了一火车，真是大家学习的模范。我们是新中国的接班人，在这样优越的环境里，更要好好学习，好好锻炼，礼貌待人，乐于助人，争取做雷锋式的好少年。
读《雷锋的故事》有感作文 文案：
读了《雷锋的故事》，我觉得雷锋是一个充满爱心的人。
只要见到一些有困难的人就去帮他们，所以我觉得他是一个有爱心的解放军。例如，有一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给一位老人，他看见列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!”可他说：“我不累。”就在这些小事里，我觉得很感动，所以我要向他学习，成为对社会有用的人。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
读《雷锋的故事》有感作文 文案：
读了《雷锋的故事》这本书，给了我很深的感触，雷锋他做过很多的好事，很乐于助人。
雷锋他从小就父母双亡，成了一个可怜的孤儿，雷锋连一个亲人也没有，他从小为别人打工还被那些富人打过，雷锋他从小立下了壮志，他长大以后他一定要成为解放军。
我想：雷锋叔叔他可真是伟大啊！，雷锋叔叔他从成为解放军之后，做过了很多好事，数也数不清，在我们的生活也有像雷锋叔叔这样的好人。记得有一次，我们学校为贫困地区捐衣服，我只捐了一两件，同学也只捐了一两件，可是我们班的有一个同学，他可捐了差不多三十多件，可非常的了不起，他就像我们班的活雷锋！
还记得有一次，我正走在回家的路上，我突然发现了路边有一位乞丐在路边跪着，向路人乞讨一些钱，那个乞丐的碗里有很多的一元和五元，我马上往边上走，心想：谁让他小时候不好好学习的，长大了，自己悲伤吧！突然，我看见一个人过去，手里把那一百元给了那乞丐，那乞丐连声说：“谢谢，谢谢……”我的心头一个爱心飞了出去，我有一点不好意思，我连忙把自己买东西的十元钱给了乞丐，乞丐说：“谢谢，谢谢……”
在我们的生活中，有很多像雷锋这样的人，雷锋就像我们生活中的目标，让我们把雷锋的精神一代代传下去。
（指导老师：陶茂江）
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《读《雷锋的故事》有感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《读《雷锋的故事》有感》作文，仅供参考，大家一起来看看《读《雷锋的故事》有感》吧