下面是文案网小编分享的《让座》作文 让座看图写话二年级文案，以供大家学习参考。
《让座》作文 让座看图写话二年级文案：
星期六，阳光明媚，小刚去外婆家。
上了公交车，小刚找到了一个空座位坐下来。车子开了一站，上了一位叔叔，他背着大大的包袱，大口大口地喘着气，看上去很累。
小刚连忙站起来，对叔叔说：“叔叔，您坐吧。”叔叔摆摆手说：“不用了，你年纪小，还是你坐吧。”小刚说：“您背着那么重的东西，多不方便啊。还是您坐吧。”
就这样，他们你推我让的。突然，小刚眼睛一亮，想到了一个好办法，他把嘴伸到叔叔的耳朵旁，悄悄地说：“这样吧，您坐在座位上，我坐在您的腿上，这样我们不就都有座位了吗？”叔叔微笑着，点点头说：“好！你真聪明！”
于是，叔叔把包袱放在了地上，自己坐在了座位上，随后他把小刚轻轻抱起坐在了自己的腿上。前排的老爷爷回过头对他们露出了慈祥的微笑，并说：“瞧，你俩还真像一对父子呢！”
小朋友，在生活中，我们也要向小刚和叔叔一样学会谦让哦。
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《让座》
让座今天妈妈带我去南京表哥家玩，吃完中午饭，呆了一会儿，我和妈妈就回来了。在乘车回家的路上，到了浦厂小区站，上来一位老爷爷，我毫不犹豫地站起来把座位让给了老爷爷，虽然我站着有些累，可是我心里很高兴。二（2）班陈汉《让座》相关作文:为了梦想坚持到底就能成功读《童话故事》有感调皮的表弟我的梦想我的当老师梦想，爸爸妈妈我爱你放飞梦想帮妈妈洗菜查看更多小学二年级作文
《让座》作文 让座看图写话二年级文案：
阳光明媚的早上，冬冬高兴地乘着公交车去上学，公交车快速地开着，到了一个站台，一位年轻的叔叔背着一个沉重的包上了车，冬冬看到没有空座，于是站起来说：“叔叔，这个位置给您坐吧。”叔叔摇摇手说：“不用了，你自己坐吧。”
冬冬灵机一动，想出了一个好办法，冬冬趴在叔叔耳边悄悄地说：“叔叔你坐在我的位上，我坐在你的腿上。”叔叔高兴地说：“你真聪明。”车上的叔叔阿姨都表扬冬冬，冬冬听了心里美滋滋的。
原来乐于助人是一件快乐的事情。
《让座》作文 让座看图写话二年级文案：
阳光明媚的早上，东东坐着公交车高高兴兴的去上学。公交车快速的开着，到了一个站台，一位年轻的叔叔背着一个很重的大包上了车。东东看见没有空座，于是站起来说：“叔叔，你坐我的座位吧。”叔叔摇摇手说：“你自己坐吧。”
东东灵机一动想出了一个好办法，东东趴在叔叔的耳边悄悄地说：“我坐在你的腿上，你坐在我的位子上。”叔叔说：“你的办法真好。”车上的叔叔阿姨都表扬东东，东东听了心里非常开心。
原来乐于助人也是一件开心的事情。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《《让座》》作文，希望在写《《让座》》上能够帮助到大家，让大家都能写好《《让座》》作文