下面是文案网小编分享的当我遇到困难时_记叙文作文 当我遇到困难的时候的作文(600字以上)文案，以供大家学习参考。
当我遇到困难时_记叙文作文 当我遇到困难的时候的作文(600字以上)文案：
进入三年级，我们的语文课文开始变得又长又难了，我在背诵第六课《西湖》时遇到了困难。
当时我心想：“算了，太难了，不背了。”爸爸看见了，说：“不管做什么事都不是一帆风顺的，遇到困难，不要放弃，要坚决克服它。”
听了爸爸的话，我又把课文读了好几遍，整理了课文的内容：第一段总体介绍西湖，第二段写西湖的远景，第三段写西湖的近景，第四段写西湖的夜景。最后，按照整理的顺序来背诵，很快就背熟了。
通过背诵《西湖》这篇课文，我体会到了“只要肯努力，困难也不是那么难以克服的”这个道理，真是“世上无难事，只怕有心人”啊。
以后不管遇到什么困难，我都不会不尝试、不努力就轻易地放弃，而是要开动脑筋，想尽各种办法去战胜它。
当我遇到困难时_记叙文作文 当我遇到困难的时候的作文(600字以上)文案：
当我面对困难的时候张云腾当你面对困难时，是不屈地克服？还是懦弱地退缩？当然，我是绝对不会选择退缩，因为我会努力地去鼓励自己。有一次，我正在家里做作业，忽然，我看到了一个难题，那是一道数学思考题。当时，我看到了这个题后，便一下子懵了，因为我怎么也想不出那道题的解答思路。但是，后来正因为这道题的结果，当时，我想：我一定要解出这道题，不能放弃，单单这么小小的一个题就能难倒我？哼！不可能！随后，我便思考了这道题……“我终于知道答案了！”随着一阵计算，这道题的结果也“出炉”了。原来，这道题是要把第二道算式带入第一道算式中，也能得出结果。我终于克服困难，解出了这道难题。指导教师崔梅茹
当我遇到困难时_记叙文作文 当我遇到困难的时候的作文(600字以上)文案：
季建鹏
在我的生活中，有许多困难、有许多挫折、有许多悲伤……
记得有一次，老师给我们布置作业，老师布置完以后，说：“这次作业中有一个难题，你们必须依靠自己的智慧完成，不能依靠家长。”“知道了！”同学们自信满满地说。
回到家中，我急忙做作业，果然和老师说得一样，里面确实有个难题。我仔细又读了几遍，还是没有弄明白。
这时，妈妈走进了我的房间，对我说：“该吃晚饭了。”我说：“不行，我得解决完这个难题才吃饭。”妈妈说：“什么题啊，这么难，需不需要我来教你呀？”“不用。”我坚定地说。“那好吧，你可要在10分钟以内做完。”“好。”说完，我又上了“战场”。这一次，我全心全意地做了起来。不到10分钟我终于解出难题。战胜困难的喜悦让我手舞足蹈。
当我面对困难时，我依靠的是勇气和毅力！
指导教师崔梅茹
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当我面对困难的时候
韩家祺
当我面对困难的时候，我会勇于克服，你呢？
那次在数学课上，老师出了一道难题，其他的同学也被难住了，大家都觉得即使费上九牛二虎之力，也做不出来，所以同学们便随心所欲地玩了起来，只有少数同学在认真做题。我当时也在做题，有不少同学让我加入他们的游戏，我都坚决地说了“不”。
过了很长时间，豆大的汗珠在我的头上掉了下来，大多数同学还在玩着，这时，我呼了一口气，大声说道：“我做完了！”
同学们都惊奇地看着我，老师叫了我的名字，我详细地讲了我的解题方法，老师连连点头，表扬了我。
当我面对困难时，我会勇于克服，因为我品尝到了克服困难的甜头。今后我会在困难的面前充当一位“常胜将军”。
指导教师崔梅茹
结语：《当我遇到困难时_记叙文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《当我遇到困难时_记叙文》供大家参考，我们一起来看看《当我遇到困难时_记叙文》作文应该怎么写吧！