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你看过最好最厉害的“战斗机”吗?今天,我们就一起来做一做吧!
下午,卢老师来教我们全班同学做战斗机。我们拿出四张彩纸,先拿其中一张彩纸,折成一个大三角形,再折一次,变成了一个不大不小的三角形,我想:折这个,真简单!接着,我们在下面又折了一个顶小顶小的三角形,我们把下面的纸往上一折,嘿!别提多棒啊!同学们再把一个多余的三角形包起来,我把手往一个大洞里一套,压平,不一会儿,这张纸好像一把锋利的小刀。然后,把三角形对折,再把小刀全身对折一下,就像一座好玩的溜溜梯,是孩子们的乐园。老师让我们按照同样的方法折三次,我越折越开心,好像自己是世界上的“折纸专家。”正当我折得高兴时,张羽翼忽然叫道:“老师!我折好了!”当大家都完工时,老师说:“接下来,我们要给飞机合体,大家都要把眼睛睁得大大的,耳朵要把老师说的话,一字都不能听掉了。”我很自信地眉开眼笑,相信自己能做得到。可是,老师说得话我没听清,前面的同学又把我挡住了看不见,大家都做好了,我却一个都没拼好,我急得都想叫出来了,后来,我看了张羽翼的“战斗机”,依样画葫芦,结果我也拼了出来。
这架“战斗机”停在桌子上,就像停在飞机场上,正要起飞,好像要把世界上所有的坏人打死,威风极了!
通过这次折纸,我知道什么事都要动手做做看。
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学校要举行制作比赛啦!刚好,今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想:我能不能也学着做一做,说不定,我还会做得更好呢!
说干就干,我准备了一块白纱布和一些彩色的线后,小制作就开始了。
首先,我把纱布对折,在妈妈的帮助下,小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着,我还找了一张跟纱布一样大小的纸,用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊,然后把它贴在缝好的纱布上。最后,我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。
你看,一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我
的小制作呀!爸爸、妈妈看了,竖起大拇指直夸我棒呢!
今天老师布置了一项手工小制作,题目花样不限,只要自己喜欢就行了。吃完晚饭我就急忙动手制作,心想我一定会做得最好。可左思右想了很久却无从下手,感觉什么都想做,可又不知从何做起。一时急得快哭了,手拿彩色的卡纸,铅笔在上面乱画,眼泪在眼里直打转。
这时爸爸回家了,一见坐在书桌前的我,手足无措,呆呆的坐着,问怎么了,我低着头说:“老师布置小制作我不会,您能不能帮我想一下”?
爸爸微笑着说:“你画的小汽车不会做,你可以试着做其简单的东西,比如你眼前的台灯,也可以啊。做什么事情,一定要灵活机动,不要死板遇到难题,要善于思考”!
对啊,我一听,擦干眼泪一笑,原来事情也可以这样做的。很快找来可乐瓶,用剪刀小心地剪下来做成灯罩,废旧充电器做底座,用金属夹子当支架,最后用彩色的胶泥捏一个灯泡,粘在灯罩里面。终于做成功了,我仿佛看见做好的小台灯亮起来了,我在它明亮的灯光下做作业呢!
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我只做了老鼠,是用橡皮泥做成的,颜色有绿、白、橘色。
今天中午,老师把我们的小制作拿来给我们大家评选。看谁做的小制作最好。曾豪的是一个计算器,陈正波做了一只青蛙,陈丹做了一只兔子,夏毓做了一个娃娃,郑飞做的是一架飞机,我做的小制作是一个信封。我觉得他们做得都很好。
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今天晚上,我和妈妈合作了一个不倒翁。想知道是怎么做的吗?现在我就来告诉你吧!
先把鸡蛋打一个小孔,再把里面的清和黄倒在碗里,清洗干净。晾干后点燃一根蜡烛,让蜡油滴进小孔里,再找一个重一点、手指尖粗细的球,趁蜡没干,从小孔里扔到中心,球被粘住。再给它做顶帽子吧!什么样的好呢?哦,对了,做一个尖顶帽吧。先剪一个圆形,从中心点一个点,然后沿半径剪开,再绕一圈,便做好了。在给鸡蛋画上眼睛、鼻子、嘴巴,一个漂亮的不倒翁便完成了。
我非常喜欢这个可爱、调皮、小巧玲珑的不倒翁。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《下册第四单元作文我的小制作:我的小制作》作文,希望在写《下册第四单元作文我的小制作:我的小制作》上能够帮助到大家,让大家都能写好《下册第四单元作文我的小制作:我的小制作》作文