当前位置: > 首页 > 小学作文 > 二年级作文 > 正文

《狮子和三头公牛》读后感作文 狮子和三头公牛的读后感文案

2023-03-19 二年级作文 类别:读后感 350字

下面是文案网小编分享的《狮子和三头公牛》读后感作文 狮子和三头公牛的读后感文案,以供大家学习参考。

《狮子和三头公牛》读后感作文  狮子和三头公牛的读后感文案

《狮子和三头公牛》读后感作文 狮子和三头公牛的读后感文案:

今天,我读了《狮子和三头公牛》的故事。
这个故事主要讲:三头公牛在草地上吃草,狮子在一旁看很久,想把公牛抓来饱餐一顿,然后,它觉得三头公牛只要在一块儿,自己就不是他们的对手,因此,狮子假惺惺地、不怀好意地进行暗挑拨,引起三头公牛之间的互相嫉妒和怀疑,狮子鬼计的相当成功公牛变得冷漠疏离起来,最后互不相当,独自去吃草,狮子一看这情景,向公牛一个个展开攻击,就把它们给吃了。
这个故事告诉我们:朋友间的不和,就是敌人进攻的机会,所以我们要广交朋友,不要听信陌生人的谗言。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

《狮子和三头公牛》读后感作文 狮子和三头公牛的读后感文案:

《水牛的悲剧》是邱国鹰爷爷写的寓言故事。
两头狮子看着一群水牛直流口水,要去捕猎。老鹰劝告狮子,寡不敌众,叫它们别去。狮子不听它的话,冲了过去,水牛见了,纷纷四散逃跑,一只跑慢了一点,被狮子追上了,水牛只有乖乖地做了狮子的午餐。
我想:要是水牛们团结起来,一起对付两头狮子,那头水牛这次就不会被狮子吃掉了;要是狮子听了老鹰的话就不会吃到水牛了。
我明白了:团结就是力量;做什么事,只要有条件,就要去试一试。

《狮子和三头公牛》读后感作文 狮子和三头公牛的读后感文案:

今天我看了《老鼠和公牛》,故事讲一只公牛,仗着自己强壮的身体一直欺负小动物,聪明的小老鼠在公牛睡觉的时侯咬了它一口,随后飞快的钻到洞里去,发怒的公牛,用尽力气也抓不到小老鼠,小老鼠通过自己的方法狠狠的教训了公牛。
看了这篇故事让我知道大人物并不是任何时侯多能胜利的,有些时侯,小人物反倒更厉害。所以生活中我们不要仗着自己的长处欺负别人,也不要小看不如自己的人,要尊重所有的人。

《狮子和三头公牛》读后感作文 狮子和三头公牛的读后感文案:

今天,我读了伊索寓言里面的一篇小故事,是《老鼠和公牛》这个故事。
这个故事主要讲的是:老鼠在公牛的鼻子上咬了一口,公牛去追它,当老鼠跑进了洞里,公牛气的一次次朝墙上撞,身子累夸了,公牛精疲力尽的倒在地上,当世界平静下来的时候,老鼠又飞快的冲出来咬了公牛一口,公牛又气的站了起来,但那会儿老鼠又钻到洞里去了,公牛除了勃然大怒,可是毫无办法,不一会儿,公牛听到墙洞里传出一个细细的声音,“你们这些大家伙未必总有能耐,你瞧,有时候我们这些小不点也会赢。”
这个故事告诉我们:强者不一定会一直胜利。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《《狮子和三头公牛》读后感》作文的经历,对《《狮子和三头公牛》读后感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《狮子和三头公牛》读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《《狮子和三头公牛》读后感》,希望对大家写《《狮子和三头公牛》读后感》有所帮助