下面是文案网小编分享的关于练书法的作文作文 三年级书法作文300字作文文案，以供大家学习参考。
关于练书法的作文作文 三年级书法作文300字作文文案：
今天，我们期中考试终于考完了，我们以为就没作业做了，可是老师去为我们布置了四张纸，老师说：“你们要像以前书法家——王羲之学习。他写了十多大缸的墨，你们说他写了多少的字啊，现在，就那么点作业就烦了，那该怎么办!”
我听了老师的话，回到家认认真真的写字。第二天，我一到学校就把昨天写的字给老师看，老师却说：“你就是没按照样子写，都是随心所欲的。”我听了，心里难过死了。中午，老师又让我们写字，我一边写一边看样子。过了一个小时，我终于把一张纸写完了，又给老师看，老师一边看一边回答我：“这一张比上一张好多了，有几个字像了，但是还是只能得良，离忧远远的，还要努力。”听了老师的话我心里舒服多了。最后，我一直练，一直练，终于得了一个良上，我高兴死了，下决心一定要得一个优。
从现在开始我要写好字，真取江东区测试的时候得优。
关于练书法的作文作文 三年级书法作文300字作文文案：
今天天气晴朗，阳光明媚，爸爸妈妈带我去少年宫学习书法。一路上，我显得十分兴奋，不时地往外看，外面的风景好美啊！街道边绿树成阴，高楼林立，让人看得眼花缭乱。
不久，到学校了。我进入教室，环顾四周。周围还有许多同学没有来，有的在玩玩具，还有的在认真的学习书法。
上课了，老师先给我们讲述学习书法的重点。他教我们时显得十分认真仔细。他告诉我们，写字的时候人要坐直，头离书本一尺，胸离桌子一拳，并要求每写一个字都要一气呵成，每一笔中间都不能停顿。只有这样才能将字体写地美观漂亮。
接着我们按照老师说的式练习了几张。老师看到我写的字后，高兴地夸奖我写得好。
关于练书法的作文作文 三年级书法作文300字作文文案：
学书法的经历
学书法经历
刚开始，老师让我先学硬笔。他找来一本空白的米子帖，在每行的开头写几个容易的笔画，让我照他的样子写下去。我认认真真、仔仔细细地写好每一个笔画，再小心翼翼地交给老师。可老师一接过去，不但不高兴，反而皱起眉头。评到：“这个竖的笔画要写得较长，你看你写得这么短，是不是不好看？”我立马点头。“然后，你写这个折的笔画时要顿一下，再竖下来，你自己看看顿与不顿的区别。”“还有你写卧钩时要写得宽些，不然写出来的字就会歪歪扭扭，要好好下功夫练基本功！”我听了老师的建议，马上纠正了错误。老师又让我照他给的几个字写了一遍，但我还是写得歪歪斜斜，左右不平均，他便耐心地手把手教我，还告诉我要注意一些细节。渐渐地，我便熟悉了这些笔画，也写得越来越好了。
数月过去了，老师开始教我写毛笔字了。因为宣纸上没有米子格，字的大小、间隔要自己控制，并且中途还要蘸墨、舔墨，这使刚学的我十分困难，但我心里同时也反复出现一个念头，我要超越那些比我厉害的人。就是这个信念，让我一直坚持练下去。
这段经历，让我懂得了只有不断挑战困难，才会爬上书法艺术的高峰。
关于练书法的作文作文 三年级书法作文300字作文文案：
我一年级的时候，就到张老师那儿练毛笔字。一开始，我总是写不好毛笔字，常把墨汁涂到脸上、手上、衣服上，狼狈不堪，闻着墨汁，还有一股怪怪的味。
我不灰心，天天练，坚持练，看着字帖上的字一笔一画地写。一天天过去了，写了多少张书法纸，写了多少墨汁，数也数不清呀。功夫不负有心人，我的毛笔书法有了很大的进步。妈妈表扬我，老师赞赏我，同学们羡慕我。渐渐地，我喜欢上了写毛笔书法，妈妈把我写过的所有书法都收集起来，珍藏着。这次书法比赛，我还得了一等奖呢。
我与书法结下了深深的情意。我爱我的毛笔，我爱黑亮亮的墨汁，翰墨飘香，回味悠长，我和你将永远相伴。
结语：《关于练书法的作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于练书法的作文》供大家参考，我们一起来看看《关于练书法的作文》作文应该怎么写吧！