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足球浮上来了作文 足球浮上来了作文文案:
一天,太阳高照。小明来到草坪上踢足球,小明踢着踢着,一只小鸟被吸引过来了。
小明见一只小鸟被自己吸引过来了,就告诉小鸟说自己踢球很厉害。小明一踢,球飞得老远,小明和小鸟一直跑一直追。
没想到,球掉进一个坑里了。他们俩终于追到了球,小明看见球掉进坑,嚎啕大哭起来。正在小明哭的时候,泪水全都掉进坑了,水渐渐地升上了,球也慢慢地浮起来。
小明看到球浮上来了,停止了哭泣,开心地玩起球来了。
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足球拿上来了
在一个风和日丽的早上,四只小猴子在小河边踢足球,正当他们踢得高兴的时候,有一只小猴子不小心把球踢到水里去了。
怎么办呢?大家你一言我一语,可都没想出好办法来,这时,有一只聪明的小猴子跳到树上大声说:“我有好办法了,你们都听过我们祖先捞月亮的笑话吧,我们就用猴子捞月亮的办法吧。”大家都点头赞同。于是,那只小猴子把尾巴倒挂在树枝上,用手抓住下面猴子的脚,就这样一个接一个,一直吊到河里面,很快就把球捞出来了。
他们又开开心心地踢起足球来了。
足球拿上来了
一天,一群小猴在河岸上快活地踢足球。忽然,一只小猴用力一踢把足球踢进了河里。他们难过极了,一只小猴爬到树上想办法,其他猴子在树下纷纷议论着怎样才能轻而易举地把球捡上岸来。突然,一片树叶从树上落了下来。刚好触到水面引起了波纹使球向前飘了一步,在树上的那只小猴看到了,眼睛骨碌碌一转,想出了一个好办法。于是,他捡起许多小石子向球后面扔过去,不一会儿的功夫,它们就把足球推到了岸边,这样就够着球了。捡到球后他们异口同声地说:“成功了,成功了!”接着,他们又重新欢快地玩了起来。
天色已晚,他们依依不舍地回家了。回家之后,他们把事情的经过告诉了妈妈,妈妈夸他们是“聪明猴”。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
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皮球浮起来了
在一个风和日丽的下午,小明、小丁、小兰相约在公园里踢足球,他们相互踢着球。
由于小明用力过猛,皮球像子弹一样向小丁冲过去。小丁怕球砸到自己,迅速一闪,球碰到树干,弹到树洞里。三个人围在洞旁急得像热锅上是蚂蚁团团转。
小兰心想:这可是妈妈给我新买的足球,这可怎么向妈妈交代。小明大喊一声:“我有办法。”他迅速找来两根又长又细的树枝,趴在洞口,找到了球的位置,把树枝伸进洞中,使劲一夹,而皮球却像泥鳅一样溜走了。
当他们非常苦恼的时候,突然,小丁灵光一闪,想到了一个好办法。小丁拉着小明说:“快跟我来。”他们来到附件的小河边,打了满满两桶水,来到树洞旁把水倒了进去,皮球像潜水艇一样浮了起来。终于,探出了它那可爱的小脑袋。
皮球失而复得,他们又开心地玩了起来。
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上个星期日,我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。
球赛开始了,双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时,他猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了球门。守门员立刻反扑,接住了球!唉,真是“出师不利”呀!
球在我们的脚下传来传去,我一次射门的机会都没有,真让人着急!我忍不住大声喊到:“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!这时,我紧张极了,心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会,来了个“倒挂金钩”。哎,球好像长了眼睛似的,不偏不倚进了球门……
踢足球真有意思啊!
结语:《足球浮上来了》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《足球浮上来了》供大家参考,我们一起来看看《足球浮上来了》作文应该怎么写吧!