下面是文案网小编分享的校园美景（2）作文 文案，以供大家学习参考。
校园美景（2）作文 文案：
我们的校园里，空气新鲜，景色优美，它不仅有许多古代文化，还有许多现代设计和建筑，走进校园仿佛走进了仙境一样。在校园的南方有一棵千年金桂，更增加了校园的美丽。
千年金桂长在桂山的下方，古长城的对面，它像一把大伞，大伞很大很大，上面长满了桂花，桂花金黄金黄，大伞上面香味飘飘。可爱的玉兔静卧在桂树旁，期待着嫦娥姐姐踏月而归，共游这校园仙境。小朋友们在大伞旁边玉兔下面，嘻嘻哈哈地玩耍，享受着桂树爷爷发出的香味，心情舒畅极了。桂树爷爷时时关注着我们的成长，我们也十分热爱桂树爷爷。
千年金桂旁边有一尊雕塑，雕塑象征着我们小朋友，它和桂树爷爷是邻居，它们相处的很好，雕塑望着桂树爷爷笑眯眯的说：“感谢你，桂树爷爷，给我们散发出香味。”桂树爷爷说：“祝你们越长越漂亮，学习越来越好！”
我祝桂树爷爷身体健康，陪伴我们的时间更长一些！
我爱你桂树爷爷！
我们金陵小学的校园，园林如画，有金小四十八景，其中我最喜欢的是琢玉亭。
琢玉亭坐落在校园后山脚下方塘旁边。亭顶高高竖立，像小朋友高高伸出食指指向天空。她有四个角。整个亭子看起来像穿着裙子跳舞的仙子。
每次去球场，我总喜欢走琢玉亭的这条小路。这条小路很幽静。在绿树掩映中，琢玉亭亭亭玉立。有成群的小蜜蜂把家安在琢玉亭周围。每次经过，它们总是飞来飞去，忙碌极了。它们实在太勤劳了，跟我们金小的小朋友一样，是最可爱的小家伙。琢玉亭像仙女一样，敞开怀抱，随时欢迎这些小蜜蜂。当我走向琢玉亭，她也总是张开双臂，像迎接我回家。
“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”琢玉亭用她亭亭玉立的风姿，呵护着聪明可爱的小朋友。
校园美景（2）作文 文案：
我们的校园一年四季都有看不完的景色，春天，我们的校园美丽动人。夏天，我们的校园绿树成荫。秋天，我们的校园瓜果飘香。冬天，我们的校园白雪一片。尤其是春天，我们的校园显得是多么美丽！
就在校长室门前，一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间，不要让时光白白的流逝。为什么这么说呢？很明显，一个小孩手里拿着一个闹钟，这不正是要提醒我们吗？
我再来介绍其他的景物吧！就在校园的正中央，挺拔着两棵松树，他们不管春夏秋冬，不管刮风下雨，都坚守着岗位。我们的校园虽然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美丽的。
我爱我们的校园！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
校园美景（2）作文 文案：
我们的校园一年四季都有看不完的景色，春天，我们的校园美丽动人。夏天，我们的校园绿树成荫。秋天，我们的校园瓜果飘香。冬天，我们的校园白雪一片。尤其是春天，我们的校园显得是多么美丽！
就在校长室门前，一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间，不要让时光白白的流逝。为什么这么说呢？很明显，一个小孩手里拿着一个闹钟，这不正是要提醒我们吗？
我再来介绍其他的景物吧！就在校园的正中央，挺拔着两棵松树，他们不管春夏秋冬，不管刮风下雨，都坚守着岗位。我们的校园虽然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美丽的。
我爱我们的校园！
校园美景（2）作文 文案：
我的学校是稷山县最好的学校——稷王小学，这里非常美丽。
春天，一进校园就能闻到一股花香，五颜六色的花儿们点缀着刚长绿的草地，白白的树枝上长满了绿色的嫩叶子。春天的校园像一个大花园。
夏天，是一个炎热的季节。可在校园里却感觉不到一丝丝炎热，大树像一个个大大的绿伞连成一片。夏天的校园就像一个避暑亭。
秋天，校园的桃子和石榴都熟了，走到树旁摘下一个石榴，闻一闻，忍不住就流下了口水。秋天的校园就像一个大果园。
冬天，下雪了，同学们在操场上打雪仗，堆雪人。有时候雪下大了，老师们会带领同学们一起去扫雪。冬天的校园就像一个被白雪覆盖的童话世界。
这就是我美丽的校园，你喜欢这样的校园吗？
我们学校有一个美丽的池塘，就是蛐蛐湖。
春天，水面上的冰刚解冻，水里的鱼都结束了冬眠，有的愉悦地游出了水面，有的鱼还在糖底呼呼大睡，还有的鱼儿在水中迷迷糊糊地吐泡泡。
夏天，池塘里面的荷花一个个开始绽放，成群的蜜蜂在荷花中央采花蜜，小鱼儿们在荷花周围转来转去，瞧！他们多快活呀！
秋天，荷花都枯萎落了，荷叶也不再那么苍翠，小鱼儿躲在叶子底下，好像在和伙伴玩捉迷藏，池塘上面的桥面上也结了一层洁白的霜。
冬天，鱼儿们潜到了深水里，水面结了一层厚厚的冰，每逢下雪，我们就在池塘边打雪仗，滑雪。
这就是蛐蛐湖的一年四季，这就是我美丽的校园。
我们的学校有许多美景，每一个季节都有他特有的景色。
春天，万物复苏。操场上开了许多花，他们各有各的颜色和样子，但我最喜欢的是迎春花。迎春花是淡黄色的，中间有着雪白的花蕊。引来无数蜜蜂在周围舞蹈。
夏天，蛐蛐湖里面有着许多小鱼，不时还会飞来可爱的亲戚。每次下课我们都会在那里看书，心情非常舒畅。我不禁望向湖中那盛开的一朵荷花，粉红色的荷花有着极其娇嫩的颜色，这是校园夏天独有的美景。
秋天，银杏树的叶子，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。每到十月，也就是深秋的时候，银杏树的叶子最黄，我们最大的乐趣便是捡树叶玩。
冬天，蛐蛐湖里的水结冰了，许多花都凋谢了，学校被罩在白茫茫的雾色当中，每当下雪，我们都会到湖边去嬉戏玩耍。
校园的一年四季美极了，我爱我的校园！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《校园美景（2）》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《校园美景（2）》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《校园美景（2）》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《校园美景（2）》