下面是文案网小编分享的我梦中的六一儿童节作文 我梦想中的六一儿童节文案，以供大家学习参考。
我梦中的六一儿童节作文 我梦想中的六一儿童节文案：
盼望己久的“六一”儿童节就要到了，我的心情十分激动，连做梦都想怎样度过这样一个愉快的节日。首先，我们先把教室打扮得漂漂亮亮的，用彩色粉笔在黑板上写着“六一节快乐”，再往窗户上贴拉花。然后，我们每个人用自己的压岁钱去买玩具，跟你的好朋友一起分享。接着，每人去买一个头饰，戴到头上，男生扮演猫，女生扮演老鼠，这样我们就可以到教室玩猫捉老鼠的游戏了。接下来，我们再来玩击鼓传花的游戏，当鼓声停了，花传到谁手中，谁就表演一个节目。最后，再举行一个小小的联欢会，让每个人都表演一个节目，有唱歌、跳舞、讲故事、讲笑话、古诗朗诵等。希望我的梦想可以实现。
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“ 六一”儿童节是一个神圣的节日。是儿童的节日。在我梦幻般的想象中，“六一”儿童节就像是一座美丽的城堡，孩子们在这里插上洁白的翅膀，自由翱翔在蓝天里。这是我们的家，我们在这里种植蔬菜，住在树上的小木屋里，过着梦幻的日子······可在这快乐之前，是多少人们和战士们的鲜血和汗水，才有我们现在这幸福的日子啊！我们要珍惜着来之不易的幸福时光，不让祖先的辛苦白费，要做受人敬仰的有自尊颜面的人!
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六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃中带着高兴，动作坚强有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”
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不知不觉中，快过六一儿童节了，我们带着老师的祝福、同学的兴奋、父母的期盼，进入甜甜的梦乡，那梦中有快乐、兴奋、自由、幸福·······
唱吧、跳吧，这是属于我们的节日，让我们尽情的欢快吧、尽情的歌舞吧，微笑是我们的，谁也夺不走！
一阵风吹走了昨天，带来了今天；一阵雨打湿了绿叶，留下了露珠；一道闪电惊跑了飞鸟，爆出了雷声。时间是有限的，我们应珍惜快乐，抓住时间，把握好每分每秒的快乐。
夏风的暖飘过了脸颊，我心头一颤，在空中留下动人一笑。是啊，这是我们的年华，童年的回忆，也是我们的童年。
让我们畅享六一，共度儿童节！
结语：《我梦中的六一儿童节》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我梦中的六一儿童节》供大家参考，我们一起来看看《我梦中的六一儿童节》作文应该怎么写吧！