下面是文案网小编分享的上学路上作文 上学路上纪录片文案,以供大家学习参考。
上学路上作文 上学路上纪录片文案:
上学的路上,明明一边吃香蕉,一边走向学校。
这时,一位小弟弟一不小心踩着了香蕉皮,只见他“扑通”一声摔倒在地上。一位阿姨看到了,急忙跑过来安慰小弟弟:“小弟弟,别哭,别哭,阿姨帮你扶起来。”
还未走远的明明看见了这一幕,心想:是我乱丢垃圾,小弟弟才摔倒的。于是,他跑过去,把香蕉皮扔到垃圾桶,再对小弟弟说:“小弟弟,是我不对,乱丢垃圾,对不起。”垃圾桶仿佛在说:“知错能改的孩子就是好孩子。”
上学路上作文 上学路上纪录片文案:
一个秋高气爽的早晨,小兔子背着书包去上学拉!一路上,小鸟叽叽喳喳的在前面带路,路旁的果树结满了一个个红彤彤的苹果,好像披上了一件件红外衣,可好看了。
小兔子蹦蹦跳跳的来到河边,她看见只有一座独木桥,刚想过去,只见河对岸来了一对猴父子,猴爸爸挑着扁担也正要过河,小兔子见了急忙说:“你们先过河吧。”小猴子拉了拉爸爸说:“还是先让兔姐姐过河吧,不然她上学要迟到了。”小兔子连声说着“谢谢”过了河。
身后传来了小猴子的声音:“爸爸,我要快快长大,也像兔姐姐一样背着书包去上学!”
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
上学路上作文 上学路上纪录片文案:
新的一天开始啦!
第一缕阳光洒落,
伴着孩子们的欢声笑语,
踏上上学的路途。
一路上,
花儿在笑;
草儿在乐,
它们多开心啊!
一路上,
鸟儿在唱;
蝴蝶在跳,
这是一个天然的俱乐部。
一路上,
风儿追赶着。
你看这风儿,
是不是很调皮?
一路上,
孩子们哼着小调。
曲子映衬着万物,
万物都陶醉了。
上学路上,
这么美好。
期待着新的一天;
期待着上学路上!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
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新的一天开始啦!
第一缕阳光洒落,
伴着孩子们的欢声笑语,
踏上上学的路途。
一路上,
花儿在笑;
草儿在乐,
它们多开心啊!
一路上,
鸟儿在唱;
蝴蝶在跳,
这是一个天然的俱乐部。
一路上,
风儿追赶着。
你看这风儿,
是不是很调皮?
一路上,
孩子们哼着小调。
曲子映衬着万物,
万物都陶醉了。
上学路上,
这么美好。
期待着新的一天;
期待着上学路上!
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《上学路上》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《上学路上》作文呢?以下是小编整理的《上学路上》,仅供参考,希望能够在写《上学路上》上帮助到大家