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我的小螳螂作文 我小螳螂图片文案

2023-03-21 二年级作文 类别:状物 300字

下面是文案网小编分享的我的小螳螂作文 我小螳螂图片文案,以供大家学习参考。

我的小螳螂作文  我小螳螂图片文案

我的小螳螂作文 我小螳螂图片文案:

今天,我捉了一只小螳螂。
它的头是三角形的,眼睛长在三角形的两个角上,鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面,里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须,在不住的轻轻晃动。它有六条腿,上面都有小细钩,这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀,小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光,很好看。它的保护色是绿色,喜欢藏在草丛中,这样就不容易被敌人发现,又可以方便捕食猎物。有一次,我去捉它,它就咬我,真是螳臂挡车,自不量力。结果还是被我捉住了。
这就是我的小螳螂,一个自不量力的小螳螂。

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我有一只可爱的螳螂,它有一身咖啡色的衣服;一对大刀般的钳子;四肢又长又细,有一对大大的翅膀;细细的脖子;一双又大又圆的眼睛,一副威风凛凛的样子。
它可凶了,如果有一只小虫子从前边飞过,它会猛地扑过去,一把大刀把它抓起来就吃掉,有时还会和我嬉戏呢!有一次,我把瓶子打开,让它透透气,谁知它一下子飞到了电视机上,真淘气;还有一次,它忽然跑了出来,一下子跳到了我的身上,痒死我!
我说:“哎!这真是一只淘气的小螳螂!”糟糕!
不知又躲到哪里去?我还是赶快去找它吧!
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

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?我家的客厅里有一只吵螳螂。它黄绿相间,舞动着一对大刀,两对腹足摆动着,威风凛凛。你可别以为有一只螳螂爬进了我家,那是我在招宝山上请人做的。昨天,我在登招宝山时,看风有一大群人围着一个小摊。
我喜欢凑热闹,于是好奇地把头探了进去。只见里面坐着两位老者,地上放满了“昆虫”,有蚱蜢、蝴蝶、螳螂……好像在开林中音乐会似的。在“昆虫”们的旁边有一堆棕稆叶,原来老者们在用棕稆叶编织小动物。
一位老者抽出几片棕稆叶,一翻、一折、一穿,变魔术似的做好了一只威武的大螳螂。天哪,我的折纸水平与他娴熟的技法比起来简直是天差地别,小巫现大巫了。我非常喜欢这只大螳螂,于中用三元钱买了下来,带回了家。
我想:“只要手巧,肯动脑,就能把毫不起眼的东西做成精美的工艺品。”?。

我的小螳螂作文 我小螳螂图片文案:

今天,我吃完早饭,准备去书房看书,我发现有一个绿色的小东西在门锁上爬,我仔细的一看,原来,是一只小螳螂,我想抓住它,我刚一伸手,小螳螂就快速的往上爬。由于,爬的太快了,摔了个四脚朝天,我拿起小螳螂去书房里,一到了书房,我就把它放下了。
它一进书房就恶脸相向,一会爬到我的书桌上,一会就爬到地上,过了一会,小螳螂就平静下来了,我仔细的观察。原来,它有一只锋利的锯条,是它捕害虫时用的,小螳螂全身都是绿色的。只要躲在草丛里,让人难以分辨。
小螳螂是益虫,它是属于大自然的,于是,我把它放生了。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


结语:《我的小螳螂》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的小螳螂》供大家参考,我们一起来看看《我的小螳螂》作文应该怎么写吧!