下面是文案网小编分享的看图写话???小刺猬的故事???鞠禧瑶作文 看图写话小剌猬文案，以供大家学习参考。
看图写话???小刺猬的故事???鞠禧瑶作文 看图写话小剌猬文案：
看图写话小刺猬的故事
一天，小兔、乌龟、小松鼠在一起看书。
这时，来了一只小刺猬一屁股坐在了座位上，小兔跳起来说：“哎哟，真刺人。”小刺猬连忙站起来说：“对不起，我的刺扎到你了。”小兔说：“没关系。”
乌龟和小松鼠转头一看知道了原因。
小刺猬刚想走，就听见了乌龟说：“你和我坐一个座位吧！我的壳很厚不怕刺扎。”说完，它们又专心致志的看书了。
指导教师崔梅茹
看图写话???小刺猬的故事???鞠禧瑶作文 看图写话小剌猬文案：
看图写话小刺猬的故事
一天，小刺猬来到图书馆，它拿着它喜欢的书去找座位，可是它一看座位已经坐满了小朋友。于是它找啊找，它看见小白兔的旁边有一个座位，跑过去坐到位上，认真的看起书来。
突然，小刺猬听到“哟”的声音，它一看是小白兔的声音，小刺猬连忙站起来说：“对不起，小白兔你坐吧。”小刺猬说完就走了。
小乌龟看见了，跑过去说：“小刺猬，你和我坐在一起吧，我不怕你身上的刺。”
说完，小刺猬和小乌龟又去看书了。
指导教师崔梅茹
看图写话???小刺猬的故事???鞠禧瑶作文 看图写话小剌猬文案：
看图写话小刺猬的故事
一天，阳光明媚，小刺猬去图书馆看书，它找到了自己爱看的书，可是却找不到座位了。小刺猬东张西望，他看见了小白兔那儿有一个座位，于是走过去一屁股坐在小白兔旁边，小兔子一蹦三尺高说：“哟，真刺人！”
小刺猬连忙站起来惭愧地对小白兔说：“对不起，小白兔你坐吧。”小白兔说：“没关系。”小刺猬转身刚要走，小乌龟拉着他的手说：“小刺猬，你别走。”小刺猬说：“可是我的刺可以刺到你们呀！”小乌龟又说：“没事，我的壳又硬又厚，不怕你的刺，让我们坐一起吧。”
指导教师崔梅茹
看图写话???小刺猬的故事???鞠禧瑶作文 看图写话小剌猬文案：
看图写话小刺猬的故事
星期六，小刺猬来到图书馆，它拿到了书，正在找座位。它找到了座位，刚坐了下去，突然，小兔子跳起来大叫：“哟，真刺人！”小刺猬说：“对不起，你坐吧！”
小乌龟说：“我的壳不怕你的刺，你别走。”小刺猬没走，它们又开始高高兴兴地看书了。
指导教师崔梅茹
结语：《看图写话???小刺猬的故事???鞠禧瑶》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《看图写话???小刺猬的故事???鞠禧瑶》供大家参考，我们一起来看看《看图写话???小刺猬的故事???鞠禧瑶》作文应该怎么写吧！