下面是文案网小编分享的《小女生金贝贝》读后感作文 《小女生金贝贝》读后感50字文案，以供大家学习参考。
《小女生金贝贝》读后感作文 《小女生金贝贝》读后感50字文案：
《小女生金贝贝》读后感
2014级1班 崔怡宁
暑假里，我在家读了《小女生金贝贝》。
我觉得金贝贝是一个聪明、活泼、天真、可爱的小女生。当我读第一篇《缺牙巴读书》，金贝贝的两颗门牙没有了，一张开大嘴巴大人们都会笑：“哈哈，缺牙巴。”写的好像是我，因为我的两颗门牙也掉了。每当大人们问我：“你掉牙了？”我就会害羞地把嘴巴快闭上，使劲点点头。读《当小老师》这一篇，金贝贝模仿老师的穿着，学老师讲课那种幽默风趣的样子，说的好像是我。读《不是大白天说梦话》金贝贝用青菜叶喂她心爱的珍珍兔，就像我每天按时喂我的小乌龟一样，我还给小乌龟换水，小乌龟会在水里快活的游来游去。
我会像金贝贝那样快乐成长。
（指导教师 郭建兰）
《小女生金贝贝》读后感作文 《小女生金贝贝》读后感50字文案：
精彩片段：紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶，金贝贝听妈妈说过，紫水晶象征着幸运。于是，金贝贝决定挑最好、最大、最圆的紫葡萄给米老师串一串象征幸运的紫葡萄项链。主要内容：一个叫金贝贝的小女生，六岁开始换牙，可是却不明白这个道理，纳闷长得好好的牙，怎么就没了。她的理想是长磊了当好妈妈。她有一只叫“丑丑”的小狗朋友，有一次还救了她。她在选小队长的时候选了自己。读后感：看过这本书后，我非常喜欢这叫金贝贝的小女孩，她勇二表现的精神让我敬佩。她还是一个特别活泼、开朗、有主见、有爱心、热爱学习，又有正义感的女孩，值得我去学习。书中的每一篇故事都很感人，特虽是金贝贝把小狗当成她知心朋友，护着它、爱着它，金贝贝的眼里“丑丑”是美的，而我的眼里金贝贝最美。
《小女生金贝贝》读后感作文 《小女生金贝贝》读后感50字文案：
这是一本幻想书，作者玖金利用了女孩想当仙子的梦想，写出了一本充满幻想，渴望的书。
这本书主要讲了一位叫若若的小女孩在花街镇遇到一位叫贝贝的小女孩。贝贝是花之境的小花仙，一天马戏团的小丑先生，把若若变成了小花仙。就这样若若和花之国的朋友们一起并肩作战，与黑藤魔战斗，最后，若若用她的智慧与勇气战胜了黑藤魔。
这本书告诉了我们不论有遇到什么危险都要有勇气。
《小女生金贝贝》读后感作文 《小女生金贝贝》读后感50字文案：
黄蓓佳阿姨的书，我最爱读，其中我最爱的要数《我要做好孩子》这本书，书中的每个人都写得有生有色活灵活现，特别是金玲这个小女生，就像精灵似的，活泼、可爱、善良、纯洁。金玲还是写作高手，我常想我怎么没有像她那样的写作灵感呢？书中的情节有好多就是我身边的人和事，金玲的烦恼我也常有。还有刑老师，她教育学生尽心尽责，我的身边也有这样的好老师，这是我的幸福啊！我真希望黄蓓佳阿姨以后能多写点我们少年儿童看的书，我永远是她的衷心读者。
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