下面是文案网小编分享的小虾一家的故事作文 小虾的故事作文文案，以供大家学习参考。
小虾一家的故事作文 小虾的故事作文文案：
很久很久以前，有一条清澈的小河，里面住着小虾和虾爸爸。
有一天小虾和几条小鱼正玩得开心的时候，突然有一些黑色的水向它们来，一条小鱼叫，“快跑”它们跑呀跑呀终于躲过一刧，后来小虾问虾爸爸，“爸爸那黑色的水是从什么地方来的，好难聞喔!”虾爸爸说“是附近的一个工厂排出的废水’过了不久这条小河都是一些黑黑的东西，水里面的动物不是死了就是搬走，虾爸爸说“我们也走吧”！小虾它们去一口池塘里生活。
不知过多久有人知道了这件事就把工厂关了，小河的水也清理了小虾和它爸爸也一起回来了。小虾和它爸爸从此过着快乐的日子。看了这个故事让我们知道不能破破坏大自然!。
小虾一家的故事作文 小虾的故事作文文案：
去年夏天的一天，爸爸给我拿回家三只小虾，一只红色的，两只蓝色的。爸爸说：“小虾送给你来养。你就是它们的小主人，一定要好好的照顾它们。还要仔细的观察。”小虾长的好小啊，只有2厘米长。小虾长的也很可爱，有大大的头，长长的胡须，还有两只大大的钳子。我给小虾起了名字，红色的叫红红,两只蓝色的，一个叫大蓝，一个叫小蓝。并且把照顾小虾的工作和妈妈做了分工，妈妈负责给小虾换水，我负责给小虾喂食。 一开始，我很认真的每天给小虾喂食。可是过了几天就有点忘记了，经常得等妈妈提醒才给小虾喂食。一天，我看见小虾吃食了，小虾是用自己的爪子抓起虾食，然后送到嘴里。每次有朋友来我家做客，我都会很骄傲的给他们介绍我的小虾朋友，并且和他们一起观察。小虾在我和妈妈的精心照顾下，慢慢的成长，一天，我看见鱼缸里多了一只小虾，赶紧叫妈妈。妈妈看了看，说：“这不是小虾，这是小虾褪下的壳，小虾是通过褪壳来成长的。哪天，等小虾褪壳的时候，你仔细的观察，看看小虾是怎样褪壳的。” 可是，小虾总是在我看不见的时候褪壳，到现在我还一次都没有看到。妈妈告诉我说：“小虾是从后脖颈开始裂缝，缝隙越来越大，等到缝隙足够大的时候，小虾就钻出来了。”听起来好有趣啊，我很想看小虾褪壳，以后一定要更仔细的观察。现在，我的小虾已经长到了6厘米长，妈妈说它们现在长大了，该叫大虾了。现在，我每天回家都要跟我的小虾朋友打招呼。他们给我带来了很多乐趣。我喜欢我的小虾朋友。
小虾一家的故事作文 小虾的故事作文文案：
我家的水盘里养了几十只小虾米，这些小家伙都长着两条长长的触须，六条细细的长腿，鼓着一双又小又黑的眼睛，透明的身体软软的。它们喜欢在盘子里转来转去，有时候蹦得高高的，就像在跳舞。
我把几粒米饭仍进盘里，小虾就立刻围上来，有的把饭粒当做了球，抱起来打几个滚；有的却紧紧地咬住，一动也不动。
要是把几片菜叶放入水中，小虾们可高兴哩：有的迫不及待地爬上叶子，在上面慢慢地游走，似乎在寻找什么宝藏；有的则躲在叶子下面，却在那里探头探脑，好像很害羞的样子；有的干脆卧在上面，随阗叶片轻轻地摇晃，就像坐在一只大大的船上，舒服极了。
随着时间的流逝，水盘里的小虾就越来越多了。我每次读书、写作业的时候总是陪着它们。渐渐地，它们也把我当成了最信任的朋友。每当我走近水盘时，它们已不再躲避，不再像过去那样惊慌失措，四算逃窜，而是齐刷刷地抬起头，用黑黑的眼睛静静地凝视着我。我想：它们一定是用这种特殊的方式，来表示对我的欢迎吧。
我爱这些小虾，它给我的童年生活带来了许多乐趣！
小虾一家的故事作文 小虾的故事作文文案：
小虾
妈妈从市场上买来了两只可爱的小虾。我把他们放进有水的脸盆里，这一下，它们可神气活现，窜来窜去，真可爱小虾
它有一张三角形的脸蛋，一双突出的小眼睛，看起事物来眼睛发亮。它个额头下方有一张小小的嘴巴，小朋友不仔细观察的话，就不会发现那张小嘴巴。小虾还很害怕我们呢！我把他提起来，它害怕的用力摆动它的小脚，样子十分可爱。
我非常喜欢这两只活泼、机灵的小虾。因为它能给我带来快乐。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：《小虾一家的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小虾一家的故事》供大家参考，我们一起来看看《小虾一家的故事》作文应该怎么写吧！