下面是文案网小编分享的《光辉的旗帜》读后感[6]作文 光辉的旗帜读后感思想汇报文案，以供大家学习参考。
![《光辉的旗帜》读后感[6]作文 光辉的旗帜读后感思想汇报文案](/tupian/list9.jpg)
《光辉的旗帜》读后感[6]作文 光辉的旗帜读后感思想汇报文案：
《光辉的旗帜》这本书是为庆祝共产党成立90周年而写的，我觉得写得非常好。因为这里面写了很多有关革命根据地，很多革命领导人的故事，如：李大钊、陈独秀、毛泽东……里面的每一篇文章都让我觉得党的成立势在必行，它的诞生挽救了国家的危亡，救民族于水火，也让我懂得要珍惜今天幸福的生活。
通过第一课和第二课，我认识了党旗和党徽，知道了革命根据地井冈山的精神。第五课和第七、八课主要讲了革命经历，从毛主席在延安的运筹帷幄到西柏坡的谋篇布局，中国革命从此走向成功。我最喜欢读第四课和第六课的内容，分别讲了两位少年英雄潘冬子和王二小。潘冬子机智勇敢，不畏艰险，纯洁质朴，在闪闪红星的照耀下，他积极的参加对敌斗争。王二小把鬼子引入了八路军的埋伏圈，让八路军杀死了成千上万个鬼子，而自己却牺牲了。
反思历史，展望未来，我觉得这本书让我很受启发。中华民族从受尽欺凌到建立新中国，历经了千辛万苦，革命的成功来之不易，是无数先烈用鲜血换来的，我们要珍惜现在的和平而美好的生活。
虽然我们现在出生在和平年代，但是，我觉得革命精神不能忘，尤其要学习长征精神，八路军经历的两万五千里长征，经过无数的奋战，终于取得革命的成功，如果把这种顽强不屈的长征精神用在学习上，相信什么困难都能克服。在生活中，也要学习革命前辈艰苦朴素的作风，不比吃穿，在生活中多劳动，多实践。
最后我觉得我要向潘冬子和王二小学习，学习他们的智慧，学习他们的优良品质，长大做个对人民，对社会有用的人。
《光辉的旗帜》读后感[6]作文 光辉的旗帜读后感思想汇报文案：
《光辉的旗帜》读后感[6]作文 光辉的旗帜读后感思想汇报文案：
《光辉的旗帜》读后感[6]作文 光辉的旗帜读后感思想汇报文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《《光辉的旗帜》读后感[6]》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《光辉的旗帜》读后感[6]》作文呢？以下是小编整理的《《光辉的旗帜》读后感[6]》，仅供参考，希望能够在写《《光辉的旗帜》读后感[6]》上帮助到大家