下面是文案网小编分享的周老师作文 文案，以供大家学习参考。
周老师作文 文案：
周老师
河南省浚县一实小 三二班 秦子芯
周老师，是教我们作文的老师。她平时喜欢穿一件黑色的T恤衫和一件黑白相间的裙子。她小小的眼睛，小巧的的鼻子，一张小嘴能说会道。
周老师非常爱开玩笑。
有一次，作文辅导班的郑梦莹在上课的时候睡着了，周老师发现了，轻轻地走过去，用手指在桌子上敲了几下，嘴里说道：“地震了！地震了！”这时，郑梦莹醒了过来，疑惑地看着老师。同学们都被周老师逗笑了。
还有一次，我们班的李科臻因为不会写作文闹起了脾气。他用手一直拍着头，好像头要爆炸了一样。这时，周老师笑着对他说：“去吧，去洗洗脸降降温。”老师的话刚说完，同学们又都被周老师的话逗笑了。
这就是我们作文辅导班的周老师，爱开玩笑的周老师。我喜欢她。
（辅导老师：周希琴）
周老师作文 文案：
周老师，你对我们可好了周老师，你像一根蜡烛，燃烧了自已，照亮了别人。我们三(3)班有41位男生，17位女生，不知化了你多少心血。在班上，如果我们打架，你会叫我们不要打，要我们团结友爱。
如果我们作业有错，你会耐心地叫我们改正，要我们知错就改。如果我们不讲卫生，你会叫我们要注意身休，要我们关注健康。如果我们不讲文明，你会叫我们要懂的礼貌待人，要我们从小养成讲文明的好习惯。
周老师，你对我们可真好呀！。
周老师作文 文案：
周老师在我升入三年级的时候来到了我们班，担任语文老师。周老师是一位很好的老师，他每天都笑眯眯地走进教室给我们讲课。学新课文时，他经常让我们先朗读，找出不懂的问题提问，再耐心地给我们讲解。讲完之后，有不明白的再问再讲。这样的学习方法我感觉很不错。周老师还采用积分的办法鼓励我们学习。我们课堂问答积极、作业认真和纪律好都可以加分，不好就扣分。周老师还给我们出了一份班报《繁星》，同学们写的好作文和日记就在上面发表。有了这些办法，同学们上课听讲认真了，学习积极性增加了，班里的语文成绩逐渐上升。我以前不爱主动举手回答问题，写作文就发愁，现在我不但爱回答问题了，而且写作能力提高了一大截。在我上二年级的时候，周老师还教过我数棋。在他的指导下，我还在淄博市少儿数棋大赛上获得了三等奖呢!我特别敬佩我们的语文老师周老师。
周老师作文 文案：
我可喜欢教我们的英语老师—周老师了。周老师留着齐耳的短发，戴着一副高深度眼镜。最神奇的地方，当然是周老师的嘴巴了。周老师的嘴巴能说出很好听的英语，并且嘴角总挂着一丝微笑。但如果有哪位同学没有完成作业或犯了错误，周老师就会严厉地批评他，等同学改正了错误，微笑就又回到了周老师的嘴角。
周老师是一位非常用心的老师。在老师的博客上写满了每个模块的重点和每次考试的试题，还有许多对我们学习英语有用的内容和关于学习英语的乐园！
周老师也是一位非常敬业的老师。每次上课的时候，周老师总是制作一些精美的幻灯片，幻灯片里有这个模块的单词、短语和语法，还让我们通过一个单词，联想起一大串发音相同的单词，或在一个单词里找到一些别的单词，还告诉我们一些记单词的方法。
我最喜欢我们的周老师了，因为她教学有方。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《周老师》作文吗？以下是小编收集整理的《周老师》，仅供参考，欢迎大家阅读《周老师》。