下面是文案网小编分享的我熟悉的人之二作文 我熟悉的人这篇作文怎么写文案，以供大家学习参考。
我熟悉的人之二作文 我熟悉的人这篇作文怎么写文案：
我的好伙伴是张宇航，他是我们三年级三班的班长。他有一张爱说话的嘴，心中却有一颗关心同学的心。
他有一双大大的眼睛，白白的脸蛋，厚厚的嘴唇，一对眉毛淡淡的。他微笑起来，就显得更可爱了。
他 是我们班学习成绩最好的。这一次期中考试又是全班第一名。他不仅学习好，而且还帮助功课弱的学生提高成绩。有一次，一道数学题把我给难住了，其他同学都出 去玩耍了，我一个人皱着眉头，坐在座位上苦思冥想。这时，张宇航跑过来，摇了摇我：“下课了，怎么不出去玩？”“我这一道题怎么也做不出来，好了，你先别 打扰我！”张宇航斜了一眼那道题，笑着对我说：“这有什么难的？”说着就抢过我手中的笔，飞快的在草稿纸上一画。“看，这不就出来了吗？”我顿时毛塞顿 开，连忙谢道：“谢谢啊，我怎么就没想出来呢！”
这就是我的好伙伴张宇航，他不但学习好，而且乐于帮助同学，他是我心目中的好榜样！
我熟悉的人之二作文 我熟悉的人这篇作文怎么写文案：
我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长)，有一张圆圆的番茄脸，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，经常挂着一张笑容——他就是xx。
xx为人坦诚，虽然他那一张脸看起来还有点幼稚，但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是xx却为此付出了“惨重”的代价。
在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了，接着全班鸦雀无声。只听老师大吼：“xx，起立!”只见xx很无辜的站了起来，小声的说：“我又怎么了。”老师道：“xx，我不管你在别的课上怎么样，但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着，全班哄堂大笑。老师笑着说道：“呵呵，我这是苦笑，对吧?”
还有一次，还是因为那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。
xx不仅态度好。人品好，而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见xx忙里忙外，把班集体看成自己的家，把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。
xx有很多优点，但是也有一点点缺点就是总是迟到，虽然因此经常被老师批评，但他却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。
我熟悉的人之二作文 我熟悉的人这篇作文怎么写文案：
嘴巴小巧，知道她是谁吗?哦，她就是我的榜样裘柯萤。她非常喜欢学习，她上课听老师听讲，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出了一个问题，她都不放过。她安安静静地写作业，认认真真地看书，我的朋友她是这么的爱学习啊!她很爱卫生，只要地上有纸，她就会自动地捡起来，扔到垃圾桶里。
我每次看见他的座位底下是干干净净，毫无一丝纸片。有时，不该她扫的地，她也拿起扫帚，帮助别人扫地。我的同桌可真勤快啊。她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。她还喜欢打篮球，打篮球打得生龙活虎，她还喜欢跑步，虽然她跑得很慢。
但是有信心就能战胜一切困难。我的榜样她的特点可真多啊!。
我熟悉的人之二作文 我熟悉的人这篇作文怎么写文案：
我的弟弟叫xxx，今年一岁半，他的脸圆圆的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常调皮。
有一回，我在做作业的时候，弟弟xxx突然跑到书房，爬上桌子。一会儿拿我的笔，一会儿拿我的文具盒，一会儿拿我的书包，一会儿拿我的书。他闹得我没办法认真做作业，我就轻轻的打了他一下，只是想吓唬他，他不但没有走，反而望着我大笑。唉!我有这样的弟弟真是没办法。
我的弟弟吃饭时，奶奶喂他，他一口也不吃，却用手在盘子里抓着胡萝卜吃。奶奶把他也没办法。
饭已经吃完了，他却跑到冰箱里拿馒头吃，吃一口吐一口，弄得地上到处都是馒头渣，在家都很伤脑筋。
弟弟真是个调皮的孩子，我真盼望弟弟快快长大。
结语：《我熟悉的人之二》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我熟悉的人之二》供大家参考，我们一起来看看《我熟悉的人之二》作文应该怎么写吧！