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游东湖作文 游东湖的心情说说文案

2023-03-15 三年级作文 类别:其他 250字

下面是文案网小编分享的游东湖作文 游东湖的心情说说文案,以供大家学习参考。

游东湖作文  游东湖的心情说说文案

游东湖作文 游东湖的心情说说文案:

湖座落于长城脚下,是我们业余休闲的好地方,东湖与长城构成了家乡的标志。 完乒乓以后,我们一群一起训练的小朋友横七竖八的坐在场地上。阿姨微笑着的走过来拍了拍手,让我们赶快去整理整理,等会带我们去东湖玩。 我们手拉手沿着东湖岸走过来,岸旁有许多小吃和各种各样的游乐项目。
串串香、套圈圈、砸娃娃是我最爱玩的,最好玩的是水上玩球,惊险有趣。先把人装进球里,再把球吹大,然后进入水里,人在水里想这么玩就这么玩,球也不会破,人也不会掉进水里。在里面的小朋友们都成了生活在龙宫里的人,不必害怕水会淹没我们。
转眼间,到了我们回去的时间,阿姨领着我们回去,但我们的目光仍然留在那里,真希望能天天来到这里,可以是我的心情天天开心。

游东湖作文 游东湖的心情说说文案:

星期天,我和爸爸妈妈兴高采烈地到东湖游玩。到了东湖,我们走在石子铺成的小路上。来到一座小桥上,我们往下看,下面是清澈见底的湖水,一条条可爱的小鱼儿自由自在地游来游去,好像在玩捉迷藏。湖上有游船慢慢的划过,只留下一圈圈的涟漪。太阳将光辉撒在湖面上。湖面上波光粼粼。东湖的岸上,睡着各种各样的石头。大的、小的、光滑的、粗糙的,每个似乎都有着自己的独特模样。坐在亭楼上,向东望去,茂盛的树木围绕着东湖,使东湖显得更加翠绿。向北远眺,古老的长城像一条沉睡千年的巨龙,巨龙身上人影交错,热闹非凡。在东湖边,我看见了许多古老的树木。他们见证了历史的成长,依旧焕发一片生机。岁月带不走的它们的诱人风姿,历史更增添了它们的迷人风韵!东湖的景色真美啊!让人流连忘返。

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又是一个春光明媚的好日子,我和妈妈走进了春意盎然的东湖公园。 别人都说,东湖没有西湖的秀丽,没有南湖的秀气,但是我觉得东湖有属于它自己的独特的美丽。不信,请你跟着我去看看吧。 一进后门,我就似乎闻到了春天的气息。柳树姑娘开始梳理自己的新发,细细的、长长的。竹子也长出了新叶,相互簇拥着,绿得那样迷人,那样充满活力。远处传来了一阵悠扬的二胡声,那是老人们在演奏呢!临海的老人们喜欢书法,喜欢画画,也喜欢在东湖拉琴唱曲,悠闲自得。 往里走,我看见了一个平缓的小山坡,冬天枯黄的草地又开始冒绿了。满山的广玉兰,虽然没有绿叶的衬托,但是没关系,它们依然那样婀娜多姿,美丽动人。它们就像一群可爱的仙子,在树枝之间穿梭。 走过小山坡,我们来到了后湖边。湖面开心时就像一面镜子,也想一块碧绿的翡翠,绿得发亮,绿得诱人。一阵微风吹过,生气的湖面,波光粼粼,就像谁在上面撒了一层碎银似的,一闪一闪的。 一路走来,我们看见了穿花衣的孔雀,它是那样的美丽动人,引得游人们忙按下快键与它合影。我们看见了粉如霞的桃花,虽然就只有那么几棵,但与柳树相间,点缀得恰到好处。还有一些不知名儿的黄色小花,在湖边灿烂地怒放着,把东湖打扮得那样迷人。 接着,我们来到了一个有游乐设施的地方。这时,我注意到了一个钓金鱼的 小摊,心里马上来劲了。心想:我从来没有钓过鱼,既然碰到了,又怎能放过呢? 于是,我要求妈妈付了钱,拿起鱼竿钓了起来。刚开始,因为没有钓鱼经验,怎么也钓不上来。妈妈见了,对我说:“钓鱼不能心急,你看,鱼儿都还没有咬住鱼钩,你就把鱼竿提起来了,怎么能钓到鱼呢?” 听了妈妈的话,我耐心地等待鱼儿上钩,终于让我钓着了两条金鱼。走的时候,那个小摊主还多送了我两条哩!提着金鱼,我别提有多开心了。 一会儿看看袋子里活蹦乱跳的金鱼,一会欣赏东湖的美景,真是惬意之极啊!

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今天,妈妈带我去东湖玩。东湖位于临海的市中心,那里风景如画。 一走进东湖的大门,就看见一片生机勃勃的景色。一丛丛灌木绿的苍翠欲滴,再往前走,看见小山坡上有一座座奇形怪状的假山,看不出像什么。假山旁边长着几棵苍翠,油亮的松树,像保卫家园的卫兵挺立在山坡上。在松树的旁边有一座构造精巧的凉亭。翻过小山坡,我看见了波光粼粼的湖面,湖水清澈见底,一条条不同颜色的小鲤鱼在水中自由自在地游来游去。水面上行驶着一条条小船,还有一座九曲桥和湖心亭相连接。继续往前走是一条长长的走廊,走廊外面是一片竹林,非常阴凉。我和妈妈在东湖吃了一些零食,欣赏了一会风景就走了,走的时候心里不禁想到:东湖真是临海的一颗璀璨,耀眼的明珠啊!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《游东湖》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《游东湖》作文呢?以下是小编整理的《游东湖》,仅供参考,希望能够在写《游东湖》上帮助到大家