下面是文案网小编分享的踢毽子作文 踢毽子的技巧和方法文案，以供大家学习参考。
踢毽子作文 踢毽子的技巧和方法文案：
最近几天，我迷上了踢毽子。每节课下课我就出去踢毽子，由于自己没有毽子只好眼睁睁地看着同学们兴致勃勃地玩了起来，我很羡慕他们。第二天，我终于按捺不住了，从口袋里掏出一元钱买了一个红通通的毽子。
大课间活动时，我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩，我们俩最多踢2个，所以很公平。我们一会你欠我一个，一会又反过来我欠你一个，玩得不亦乐乎。一些一次能踢六七个的同学，一直找比自己差的同学比赛，轻而易举就获胜了。有一次，刘妍找比自己差的同学找到我头上，我想肯定死定了，果然不出我所料，我输了个精光。我发誓从现在开始，我要每天刻苦练习踢毽子。功夫不负有心人，我也变得很厉害了。
“叮铃铃”下课了，49位同学蜂拥而出，女生手里拿着五颜六色的毽子，男生们拿着花花绿绿的悠悠球玩了起来，同学们玩得哈哈大笑。我在课间十分钟向刘妍宣战，我先把毽子的毛梳理了一番，一只手拿住把柄把毽子抛向上空，当毽子落下时，左腿马上踢上去。“一个、两个、三个……”我自言自语地数着。耶！我踢了五个，破纪录了，破纪录了！徐敏秋见我一口气踢了五个，连忙拍手叫好，我像喝了蜜汁一样，开心极了。
我从中悟出了一个道理：功夫不负有心人。
踢毽子作文500字
踢毽子作文 踢毽子的技巧和方法文案：
踢毽子是同学们玩得较为普遍的一种游戏。一下课，同学们一窝蜂似的，到操场上踢毽子。男生是把腿伸直了踢，女生则是盘着腿踢。我会踢出许多花样，比如：甩腿、偏腿、后腿等。我们六个男生围在一起踢毽子，我们比赛谁踢得高——每个人要踢过一个人高，才能算高了。以三个人为一组踢。刚开始，是我们组发毽子。我先抛了个高高的毽子过去，对方脚一抬，没踢着。对付其他两个人，我也用了同样的办法，起了同样的效果。第一回合，我们组赢了，我们高兴得一蹦三尺高。第二回合，轮到他们组发毽子了。对方把毽子发过来了，我飞起右腿猛踢。糟了！我的鞋子也随着毽子“飞”了起来，好一个流星追月，吓得前方的同学抱头鼠窜，躲避这颗“飞毛腿导弹”这时，上课铃声响了，我赶紧穿好鞋子，跑回教室。
踢毽子作文 踢毽子的技巧和方法文案：
今天，老师在金笔作文教我们踢毽子。 老师神秘地从包里拿出两个漂亮的毽子，毽子是由四根彩色的羽毛背靠背绑在垫子上的，远远看去像一只彩蝶。老师拿起毽子放在手心里颠了颠，然后向上空用力一扔，毽子在空中翻了个跟头掉下里了，她一弯腰，提起腿来一踢毽子就又飞向空中，毽子在老师的脚的控制下像彩蝶一样飞舞着，看到老师“啪、啪”踢得这么开心，我也迫不及待的想去踢几下。 老师笑咪咪地说：“咱们下院子里踢吧！”我们听了像刚出笼的小鸟一样用涌出教室。老师把毽子递给我，我学着老师的样子，先用手颠了颠，然后向上一扔，伸腿去踢的时候，毽子已经落在地上了，同学们看到后，有的捂着肚子笑，有的哈哈大笑，我的心像掉进冰窟窿一样心灰意冷，不过，我没有放弃，又捡起毽子来继续踢，连续踢了三次，我踢中了，这时同学们都为我鼓掌，我欣喜若狂地说：“厉害吧！” 通过踢毽子这件事让我想起毛泽东说的“世上无难事，只要肯登攀”这句话，也让我懂得，我们不要被困难所吓倒，才会有战胜困难的可能。
踢毽子作文 踢毽子的技巧和方法文案：
踢毽子是一项又健身又不受场地限制的体育运动，男女老少都很喜欢。毽子的颜色也很鲜艳，即使在单调的冬季也能给人们带来一丝生机。今天一进教室，我就看见墙角那里腾出了一块空地，几位家长在那里玩起了自己小时候玩过的踢毽子游戏。我也有点儿想玩，就走过去看了看。上课了，老师请一位家长给我们表演。阿姨托着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧！接着，抛起毽子，这真像小鸟站在枝头，腾空而起。然后，阿姨看准毽子的落点，用脚把它又踢了上去。我又想：毽子真像弹簧一样弹了上去？淘气的小毽子时上时下，时左时右，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢着踢着毽子跑远了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。教室里响起了热烈的掌声，阿姨踢得真好呀！我以后一定要学会踢毽子。
小作者对阿姨踢毽子的情景描写很细致，而且其中加以心理描写，使文章增色不少，语言准确，表达清楚流畅，不错。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《踢毽子》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《踢毽子》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《踢毽子》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《踢毽子》