下面是文案网小编分享的我的圣诞节作文 我的圣诞节礼物是一张明信片英文文案，以供大家学习参考。
我的圣诞节作文 我的圣诞节礼物是一张明信片英文文案：
圣诞节相当于中国人的春节，渐渐的现在不仅是在西方，越来越多的人过起了圣诞节，圣诞节也变成了一个受欢迎的节日， 走在街上，商店里，甚至是在家里我们都能感受到浓烈的圣诞气氛。而圣诞老人的礼物就是圣诞节最期待的事了。我的圣诞节是怎么过的呢?
圣诞节晚上，妈妈带我来到街上，我看见大街上人山人海，热闹非凡。商店里的物品琳琅满目、数不胜数，而且物美价廉，人们忙着采购冬令商品。在一家小饰品店里，妈妈给我买了个圣诞帽子作为圣诞礼物送给我。我欢欢喜喜地戴上圣诞帽，继续在街上溜达，在一家照相馆前，我和妈妈看见了米奇，米妮分别站在大门左右两边，摆出不同的姿势，招徕顾客。大门上还张贴着各种各样、引人注目的圣诞老人的头像，千姿百态，变幻无穷，小朋友的眼神常常被大门前的景象所吸引，站在那儿目不转睛看了好一会儿，才肯跟爸爸妈妈走。我逛了很久，在爸爸妈妈不停催促下，我才依依不舍地回家。
这就是我的圣诞节，希望明年我可以收到圣诞老人的礼物。
我的圣诞节作文 我的圣诞节礼物是一张明信片英文文案：
去年的圣诞节，我是在妈妈的精心营造的充满圣诞氛围的“圣诞大厅”里渡过的：那欢快的笑声、那热闹的场面……现在想起来，还时时浮现在眼前。
放学后，推开家门，出现在我眼前的是一棵大大的圣诞树，树底下堆放着很多五颜六色的礼品盒，树上到处点缀着许多圣诞饰品：有金光闪闪的小铃铛，有穿着红色大衣的圣诞老人，有棕色的松果，还有许多包装精致的小礼品，多的令人眼花缭乱。树的顶端有一棵大大的星星，亮闪闪的。在大厅的天花板上挂着许多五彩斑斓的彩带，一个“圣诞老人”在客厅里忙来忙去，听着著名的《铃儿响叮当》乐曲，我奇怪地问妈妈：“今天为什么叫平安夜呢？”妈妈笑着告诉我，因为圣经记载，耶稣出生在此夜，所以12月24日又被人们称为“圣诞夜”或者“平安夜”。
那天晚上，我把一个圣诞袜挂在床头，怀着一个美妙的愿望静静地等待圣诞老人的到来，妈妈走了过来，对我说：“只要现在赶快睡觉，圣诞老人一定会给你礼物的。”
第二天，我睁开睡意朦胧的双眼，发现我的“袜子”里果然有礼物！正当我欣喜万分时，妈妈和姐姐走过来对我说：“圣诞快乐！”这时姐姐给我讲了一个《圣诞老人的来历》的故事：圣诞老人原名为尼古拉，他的父母很有钱，可父母却早逝，尼古拉把所有钱都捐给了穷人，后来他死了，人们为了纪念他，给他取名为“圣诞老人”。
今年的圣诞夜，爸爸有事外出了，我只好写这篇文章回忆去年的圣诞节了。正当写到一半，越写越难受时，“圣诞快乐……”是妈妈和姐姐从大洋彼岸打电话给我，这样，我的心情又好了起来。
打开CD，“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”
我的圣诞节作文 我的圣诞节礼物是一张明信片英文文案：
圣诞节就要来了?到处都披上了节日的盛装，圣诞老人穿着红色的衣服，戴着红色的帽子，圣诞树上挂着五彩缤纷的花朵和五颜六色的彩灯，准备了几宿的小朋友们把自己做的南瓜灯、苹果灯放在窗台上，就等着圣诞老人送给自己思念已久的礼物：
有的说我想要一个最漂亮的书包，有的说我想要很多很多的巧克力，也有的想要最先进的遥控小汽车…… ……我想要的礼物是?我想啊想，书包我的还是好好的，巧克力就不用提了，一吃我就会咳嗽，玩具呢?现在我都是二年级的学生了，不能再要玩具了。我急了，急的我站起来转圈圈，我想到了!
虽然每天爸爸都在陪着我读书，写字，写博客，可是每天他都用冷冰冰的态度，我希望爸爸陪着我学习时，把自己一点热情拿出来，在我做错题的时候能耐心的辅导我，不再吼着教育我做题不细心，应该这样做，应该那样做，在我完成作业时，更希望得到爸爸的表扬，不再用他低沉的声音告诉我：把书包收拾一下睡觉吧。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
我的圣诞节作文 我的圣诞节礼物是一张明信片英文文案：
叮叮当铃儿响叮当，一想起这首歌，就想到了我在学校过的圣诞节。记得那一天，心中是高兴，圣诞节到来了，真是令人兴奋的一天，那天，我高兴，因为星期五，而且星期五下午都是玩玩玩。所以，早上我就买来一大把一大把的糖，应该是各种各样的糖，上午时间就像一个走路蹒跚的老人一直停留在中午。
我上课时，时不时看表，一眨眼的功夫，一下子就像穿越时光隧道一样，不知不觉，到了下午，太阳有点刺眼，有时我也觉得时间就像一个在赛道上永无休止的奔跑者，更是觉得像跨栏运动员，一跨，从一点跨到了二点，我们有时觉得时间就像一个严格守纪人，从一点迈到了三点，熬呀熬呀，我们终于熬到了可以玩的一节课，终于可以过圣诞了，好高兴呀，圣诞节了，开始在媒体上听歌，学校的广播里说的什么，我们都意义不知，我们的声音盖过了学校广播，那场面热热闹闹的，我们自己拿的糖都被我们消灭了，我们教室的地面已经遍布是糖纸了；有的人玩游戏，有的人给我们放歌，还有的在自拍吧，还有一部分，拿书包的了，还有的写作业，记作业。我们班热闹的把别的班的人招进来了，我们班一直放着歌，圣诞节，学生们都能拿手机了，玩手机的，人山人海，每个人的脸上露出了喜悦的表情吧，我们刚开始玩的时候，老师出了道题，对联，可惜了，谁也没做对，圣诞节许多人拿了飞雪，许多人收到了飞雪的袭击；放学了，我们班的同学一个个齐刷刷的走了，刚才，有几个吃着糖的，还有看着别人表演节目的，患有的呢，正在吃东西。
在教室的灯掉下来了，吓的这位女同学，赶紧上了一边去，她吓得有惊无胆，圣诞节很狂欢，可我们要注意安全，放学了，我们高高兴兴地出去了，我在路上一直在想这些快乐的事，这就是回忆吧；回到家，家人们问好玩吗，我飞快的放下我的书包，想起了尴尬的瞬间，我的桌子横着，没法放歌，我的桌子孤零零地在一旁，我在熙熙攘攘的人群中，这挺尴尬的，圣诞节就是这么快乐而又尴尬的，还算是一个快乐的圣诞节。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我的圣诞节》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我的圣诞节》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我的圣诞节》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我的圣诞节》