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猜猜他(她)是谁作文 猜猜他(她)是谁?把人物的名字写在题后的括号里文案：
赵雅雯
她8岁了，在怡园小学上学，读三年级。
她长得十分苗条，皮肤白里透红。眉毛弯弯的，淡淡的，像两叶柳眉。眉毛下长着一双眼睛大大的，真像一对黑宝石，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，一笑就会露出两个小虎牙。瞧，把她打扮得真可爱。
她是一个充满朝气的小女孩。有一次，上体育课时，老师说：“我们班来场男女跑步比赛吧。”听完了，同学们个个磨拳接掌。比赛最后一场，她双手撑地，左腿弯曲，右腿蹬地。老师的口哨一响，她甩动双臂，迈开大步，像一匹脱缰的野马在跑道上飞奔着，出线了，她为我们女生争得了荣誉。老师表扬她说：“你真是一个充满朝气的小女孩。”她笑了笑，羞答答地跑开了。
她还是个爱看书的孩子。有一次，别人找她玩游戏，看到她一个人坐在教室里，一会儿笑，一会儿愁眉苦脸，一会儿生气……完全沉浸在书的世界里。别人只好打消了这个念头。
这个阳光爱看书的小女孩是谁呢？你能猜出来吗？哈哈，让我告诉你们，这个小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友吗？
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今天，我们来做一个游戏，猜猜她谁？
她的脸蛋圆圆的，红彤彤的像个苹果一样。月牙似的眉毛，大大的耳朵，炯炯有神的的眼晴，当她笑起来时候，脸上有两个小酒窝，特别可爱。她皮肤很白，像个小天使，个子非常高，扎着马尾辫，戴着粉色的发卡，她喜欢穿黄色的衣服，喜欢穿宽松的长裤，还喜欢穿紫色的网鞋，看起来酷酷的。
她的性格十分活泼。有一次，我们去户外玩耍，她三蹦两跳地跑到前面，上窜下跳，十分敏捷，她还想爬到树上去掏喜鹊的蛋。
她十分喜欢跑步，每在下课时，她就去跑步，总能在操场上看见她跑步的身影。
她还有一个优点，就是乐于助人。有一次，上美术课，我忘带图画书了，正在发愁呢？她发现了，说：“我有两个图画书，借你一个”。我说：“真的，谢谢你”。我高兴地一蹦三尺高。
聪明的你，现在你能猜出她是谁了吗？
他的头发乌黑乌黑的，眼睛大大的，像一颗黑色圆珍珠似的滴溜溜的转，他的身材高大，走起路来大摇大摆的。
他特别喜欢笑，整天都笑嘻嘻的，一个小笑话就能让他笑个不停。有一次，他看见我把他的笔弄掉地上摔断了，他不但没有生气，还微笑的对我说：“没事，这支笔坏了，我还可以用别的笔呀，我又不是个喜欢斤斤计较的人。”
他有一个非常好的品质，那就是乐于助人。记得有一次，我在回家的小路上走着，不小心被石头绊倒了，我的脚也扭伤了，我顿时感觉疼痛无比，走不成路了，而他正好从这里经过，他就扶着我，一步一步艰难的走到我家，还帮我擦了药，无微不至地照顾我。
他酷爱足球，也非常喜欢跑步。每次下课都能看见他在操场上奔跑的身影，而且每次体育课上他都是跑的最快的一个。他跑起来简直是快如闪电，每次体育老师总会给他说：“你要跑慢一点，你看后面都跟不上你了。”然后他就会笑嘻嘻地放慢脚步。
这就是我独一无二的好朋友，你猜猜他是谁？
我介绍的这位同学的眼睛水汪汪的，头发乌黑乌黑的，她的耳朵大大的，鼻子高高的，她长得非常漂亮，笑起来的时候脸上还有两个小小的酒窝。
她特别有责任心，非常关心班里的每一位同学。有一次我考试考得不及格，老师批评了我，我非常伤心，她主动过来安慰我，温和地说：“这次考得不好没关系，你上课认真听，下次肯定能考好！”最后还给我盒酸奶。
她也是一位小雷锋。有一次我和她一起散步，她看见一位老奶奶摔倒了，她就马上跑过去，把老奶奶扶了起来，老奶奶夸她是一个好孩子，她开心地笑了。
她非常喜欢画画，同学都说她画的画像真的一样。这就是我介绍的同学，你们能猜出她是谁吗？
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一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来，你们猜一猜她是谁呢？ 她有着一双黑葡萄似的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴，脸上总是洋溢着可爱的笑容，甜甜的。
她喜欢扎着一个长长的马尾，走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我，她都要来个大大的拥抱，细声细气地喊着我的绰号：“马马，马马！” 她爱唱歌，她的歌声清脆悦耳。但是，她比较害羞，不敢在同学们面前展示自己的歌声。
我决心要帮助她，鼓励她，让她大胆地、自信地唱出来！ 我们在一起喜欢玩很多游戏。但是，最喜欢的还是翻花绳。你翻一下，变成“面条”，我翻一下，变成“花篮”，我们想尽办法变出新花样来，让对方难以下手。
我们总是在欢声笑语中度过每一个课间十分钟。 这就是我的小伙伴——萱萱。你们猜到了吗？。
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【猜猜他是谁】（袁莱）
好像真没见过她愁眉苦脸的样子，脸上总是挂着淡淡的微笑，就连下课时，我跟她说几句话，她都会冲我微微一笑。
她那双淡粉色的小嘴巴总是闭着，但上课发言却很积极。上完体育课的她，脸红扑扑的，像只红苹果，渴得捧起水杯就咕咚咕咚大口地喝起水来。
她很文静，但有时候一件搞笑的小事也能让她捧腹大笑。她有时候还非常害羞，每次要上台讲故事之类的，她都不怎么愿意上去。
有一次上课科学课，她的作业做得非常好，得了优秀。徐老师想让她上去读一遍自己的作业，一连叫了她好几遍，她才面红耳赤慢吞吞地走了上去，用蚊子般的声音读了起来，大家都没听清楚呢！
偷偷告诉你，她坐在第二大组前几排的座位上，最近刚戴上一副红色边框的小眼镜呢？
大家猜猜，我笔下的“她”是谁呢？要是你猜到了，一定记得告诉我哦！
【猜猜他是谁】（鲍宇轩）
他是我三年级最好的朋友之一，我觉得他是个有趣又可爱的人。
他个子很高，头发很密，像无数根短针扎在他头上一样。别看他人高马大，却很爱哭。上次英语课要求读课文，他不会读，老师让他站着，他站起来以后，一下子哭了起来。
他喜欢帮大家做事情，很热心，这点和我一摸一样。他一笑起来，好像眼睛上的眉毛都要飞起来。我很想和他说一句，要多笑笑哦！
他喜欢跑步，而且跑得很快，就像一个飞毛腿一样。上次体育课上，陈老师一声令下，他就像一颗子弹一样飞了出去。他还喜欢踢足球、打篮球和跳绳。
最让我佩服得就是他的学习成绩，他上课听讲很认真，作业很专注，每一门课程都很好，而且很爱看书，我要向他学习。
你们猜猜他是谁？最近老师们表扬最多的就是他啦！
【猜猜他是谁】（应礼丞）
说真的，好像世界上所有的昆虫他都认识。
他的身材和我的身材几乎一样，头发刺刺的，长着一张瘦瘦的脸，他笑起来眼睛会眯成一条线。他有时是小喇叭，有时却是静静的，一点声音都不发出来。
他写字的时候头都快贴在桌上了，好像桌子是他的好朋友似的。他很爱笑，我跟他说：“我把你写进我的作文里了，既写了你的优点，还写了你的缺点，你别介意。”他笑着说：“没关系，人都有优点和缺点。”说完又眯着眼睛笑了，太可爱了。
他的爱好是捉昆虫，有时他会把一些甲虫类的虫给抓来和他的朋友一起研究，有时也会拿着昆虫去吓我们班的女生，把她们吓得尖叫连连。听说他在学校吃完午饭，来的路上差点抓着四厘米长的大螳螂，螳螂挥舞着大钳，我只敢远远地站着，他却徒手去抓，没把握好轻重，掉到地上逃走了。
他竟然还像小弟弟一样爱啃手指，吃得津津有味，可真搞笑。他还很爱跑步，但不是最快的，不过他比我跑得快。
写到这里，你应该知道是谁了吧！
【猜猜他是谁】（林芷合）
你如果来我们班呆上几分钟，保准会被她的速度吃惊。
她的个儿不高，一双魔法眼在脸上特别突出。她笑时，眼睛像一弯新月，更多的时候，她把眼睛瞪得滚圆滚圆，像两颗洗净了的葡萄。有时，她和同学闹了不愉快，眼睛肿得像小白兔。
她很天真、活泼，也很可爱、机灵。记得一次体育课上，我在专心地垒“红绿迷你塑胶城堡”，突然，听见“喵咕”一声，呀！把我吓了一大跳，抬头一看，原来是她在我身后“咪咕，喵咕”地叫呢！再一看，啊哈！她的兔子牙露在外面呢！真有趣！
她是我眼中的快动作，做什么都比我快。做起作业来一刻不停，像一台“作业机”。她也是我眼中的开心果，开心事装了几大箱，伤心事只装了一小盒。
她不喜欢体育，却是体育达人。她像一头淘气的小鹿，时不时想超过前面的人。她喜欢看书，但最喜欢的，要莫属跳舞了，舞场中跳得最好、最轻盈的就是她。
悄悄告诉你，她的一颗下牙困了，站不了岗，想生个孩子替她站岗呢！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《猜猜他(她)是谁》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《猜猜他(她)是谁》作文，仅供参考，大家一起来看看《猜猜他(她)是谁》吧