下面是文案网小编分享的我们班的“齐天大圣”作文 我们班的齐天大圣作文600字文案，以供大家学习参考。
我们班的“齐天大圣”作文 我们班的齐天大圣作文600字文案：
我有个好朋友，他叫孙宇宣。尽管我们不在一个班，但他幽默的性格和他灿烂的笑容，一直在我的脑海里挥之不去。
他身高一米四五，胖乎乎的脸蛋上有一张总是唠叨不停的小嘴，笑的时候眼睛会眯成一道线，我们都叫他“齐天大圣”，因为他无所不能，还会“七十二变。”
他是个“笑话大王”。每次上课都会说一些令人捧腹大笑的话，是我们班的开心果。记得有一次上作文课，老师说：“今天，我们要写一个特点鲜明的人。”老师的话音刚落，只见小宇宣灵机一动，笑眯眯地说：“老师，什么都可以写吗？”老师说：“当然可以！”他眼睛转了一圈，好像若有所思的样子，笑着说道：“老师，上帝可以写吗？”他的话音刚落，全班同学哄堂大笑。老师狠狠地拍了一下桌子，装作一副凶巴巴的样子说：“孙宇宣！你信不信我……”孙宇宣却一脸无辜地说：“老师，不是您说的吗，可以随便写。”老师的眼像燃烧的火焰一样狠狠地瞥了他一眼，他才吐吐舌头，笑嘻嘻地闭上了嘴。
他不仅是“笑话大王”，还是“唠叨达人。”
有一次，上课时老师让我们讨论一下怎么把作文写生动、形象。我们七嘴八舌地说起来。一个同学说：“我觉得应该用修辞。”孙宇宣说：“应该调动多种感观，还要加入细节描写，如语言、动作、神态……”他像个机关枪一样“嘟嘟嘟”说个不停，没完没了。一边说还手舞足蹈。而我们像个没子弹的俘虏一样只能静静地听。我真没想到话唠还可以传染，后来就连不爱说话的我，也成变得爱说爱笑了，至今这种流行传染病已经传染了三四名同学了！
他很幽默、风趣，带给我们许多快乐和笑声。
我们班的“齐天大圣”作文 我们班的齐天大圣作文600字文案：
欢迎来到我们班——303班
怎样?感觉很不错吧，这里很清新哦。来，我向你介绍我们班的“齐天大圣”——陈海。他可淘气了、是个有名的捣蛋王。来，我向你介绍I们班的班花——夜芯，芯芯和我可朋友呢，你看，又在那边花痴。(镜头转变)看，那个就是“齐天大圣”的死对头，聪明王——王萧敏。他们经常吵架。不过最近不吵了、着我还得感谢一下I的BF。我的BF是302班的，他在302班是个又淘气、又聪明的人。我那时候可喜欢他呢，现在，我们终于在一起了(花痴中。)额，注意形象!
接下来该介绍我们的“中班”了!(注意：中班是钟老师，就是我们班的班主任。)中班呀，就是告诉我们言多必“湿”的人，坐在前排的人常常接受了老师的口水。哈哈。。在那个时候，我笑不拢口。
也就是说，咱们的老班很喜欢唠叨我们这群可怜学生吧!
哈哈，你们肯定很喜欢我们班吧?
我们班的“齐天大圣”作文 我们班的齐天大圣作文600字文案：
提起我们班的“孙大圣”张强，谁都皱眉头，他可是有名的调皮捣蛋鬼。自从学校开展学赖宁，学雷锋活动之后，“孙大圣”变了：以前，轮到他值日时，就拿起扫把当起他“孙大圣”的“如意金箍棒”来，弄的其他值日生是鸡犬不宁。他当值日组长时更不得了了，在同学们的作业本上画画，捣蛋，让他们组的同学们个个人心慌慌。如今，当“孙大圣”值日时，以惊人的速度打扫完班上的卫生，还帮别的低年级的小弟弟，小妹妹们打扫班级卫生。轮到他当学习组长时，认真检查同学们的作业是否完成，正确无误。后来，“孙大圣”的事迹让老师和同学们都在学校里传开了，他被评为学校的十大“小赖宁”，“小雷锋”，得到了老师同学们的赞赏，表扬和信任。现在，大家都喜欢他，仍叫他“孙大圣”，但其中的意义不同了，它已成了大家称呼他的“友好”代名词了。
我们班的“齐天大圣”作文 我们班的齐天大圣作文600字文案：
齐天大圣----杨麟
五仟万年前，齐天大圣孙悟空大闹天空，后来他跟随唐憎西天取经后就消失得无影无踪，可他的子孙却一直祸害人间。我们班就有这样一只孙猴子----杨麟。这只“顽猴”大闹三（五）班，使三五班永无宁日。
杨麟长着那黑如墨汁般的头发，一双小眼睛“咕溜咕溜”地转个不停，一张大嘴一天到晚说个没完没了。特别是英语课上，弄得英语老师非常恼火，二话不说就打了个“B”，这可免不了吴老师的一顿骂。
这节又是英语课，他趁英语老师转过去写字的机会，帽子一摘，转过身子，夺过“牛魔王”的铅笔，“牛魔王”可不理会他，说了一句“死猴子。”“孙猴子”又用铅笔戳了戳前面的“哪吒”，“哪咤”也不理会他，他索性探着身子，蹶着屁股，硬把“哪咤”的头给扭了过来，嘴里还嘟囔着“转过来转过来......”\"哪吒\"气呼呼地说:\"你到底想干什么?”接下来可就精彩了，他们使出各自的看家本领“乒乒乓乓”地干了起来，只见“孙猴子”抓耳挠腮，神气活现地在拼杀，他们几个正打得天昏地暗，日月无光时，被英语老师逮个正着，英语老师大发雷霆，恨不得变出一座五指山，好将这几个捣蛋鬼压个屁滚尿流。她说：“杨麟，你给我站到黑板前。”这只“顽猴”只得乖乖地走上去。可是过了没多久，他又嬉皮笑脸地对着下面的同学做鬼脸。回到座位，他的屁股又像抹了油似的，老师更气了，又打了个“B”，大家都咒骂这只“弼马瘟。”
下课了，这只“顽猴”又像一阵风似地溜了出去，可没多久，“战况”又来了......
这只\"顽猴\"永无安定之时,三(五)班就无人得安宁！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我们班的“齐天大圣”》作文的经历，对《我们班的“齐天大圣”》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我们班的“齐天大圣”》作文呢?下面是小编收集整理的《我们班的“齐天大圣”》，希望对大家写《我们班的“齐天大圣”》有所帮助