下面是文案网小编分享的西湖一日游作文 西湖一日游最佳路线图文案，以供大家学习参考。
西湖一日游作文 西湖一日游最佳路线图文案：
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。“这是苏轼写的赞美西湖的诗句。每次一读到它，我的脑海中就会幻想西湖的样子。今天爸爸带我去了梦魅以求的西湖游览。
我们先乘公交车来到一公园，门口有一块青灰色的大石关，上面写着“杭州西湖”四个红色的大字。一走进去，我觉得凉快极了。原来是一棵棵大树，像撑起了一把把巨伞。
爸爸打算带我去湖心岛，我们向码头走去。我们乘上画舫向湖心岛驶去。一边欣赏着风景，一边愉快地交谈着。湖面上吹来凉爽的风，真舒服呀。我们到了岛上，沿着小路来到了“三潭印月”我抬头望去，看到了三个葫芦似的石塔耸立在水中，据说到了晚上，月亮倒映在那三个石塔的中间，可漂亮了。
看完了三潭印月，我们向小岛中心走去，穿过一片绿油油的竹林，看到了美丽的荷花，有红的，白的和粉的，美丽极了……。
一天很快就过去了，我们依依不舍地离开了西湖。
西湖一日游作文 西湖一日游最佳路线图文案：
三月的一个周末，爸爸妈妈带我去游西湖。人们都说“上有天堂，下有苏杭。”杭州到底是怎么样的呢?
我们先来到西湖的白堤上，看到一排像士兵一样的柳树，站在白堤旁;和柳树相对的是一排红似火的桃花，好像在欢迎游客们的到来。突然，耳边传来一阵清脆的鸟鸣声，“叽叽喳喳”，好像在说：“西湖的风景好美啊!”
下了白堤，我们看到了一条条龙船。我就迫不及待地跑过去，上了龙船，西湖风景变得不一样了;一低头就看到清晰可见的水里很多鱼在悠闲地游着;一抬头看到温柔的阳光照下来似乎也在游西湖呢!
远远地看那传说中“断桥不断”的断桥，弯弯的断桥像一位女孩在湖上下腰呢!到了湖中央，我看到了三个宝葫芦一样的东西，爸爸妈妈说：“那叫做‘三潭印月’。”
这时下起了毛毛细雨，我想到一句诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”春天的西湖处处是美景，让人看也看不够，游也游不完。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
西湖一日游作文 西湖一日游最佳路线图文案：
一.挤地铁——在沙丁鱼罐头里
今天，是清明小长假的第一天，我要坐地铁去西湖。九点左右，我们便到了地铁站，正值坐地铁的高峰期，等地铁的人排起了长队。
地铁来了！人群一阵小小的骚动，队伍乱了。还没等车门全打开，一群人就挤了上来，我随着人流进了车厢。车厢里本来就已经有很多人了，可人们还是源源不断地涌进来。我整个人一下子与周围的人紧紧地贴在了一起，然后一点点向纵向拉长，我感觉自己被挤成了一根长长的面条，快喘不过气来了。门口不断地有人喊着：“挤不进下，挤不下了！”
终于，地铁的门把那群疯狂的人隔到了外面，他们失望地叹了口气，开始等下一列地铁。地铁开动了！没有人再往里面挤，车厢里似乎稍微有了点儿空隙，我可以把头抬起来，呼吸一下那浑浊的空气，而身体还是不能动弹，得始终保持着一种姿势。我感觉自己就像一条小小的沙丁鱼，在塞满了大大小小的沙丁鱼的罐头里，每一条“鱼”都被挤得扁扁的。
开了一站，没有人下车，只有人上车——更挤了。“小沙丁鱼”困难地抬起头看了看，距离目的地还有五站。下一站，下下一站，还是这样的情况，没有“鱼”离开，却总有“鱼”想要挤进“罐头”。终于过了五站，我挤下地铁，终于松了一口气。
二.音乐喷泉
东玩玩，西逛逛，耽搁了很久，到西湖边已经很晚了。不过，来得早不如来得巧，我们刚到西湖，音乐喷泉就开始了。
音乐喷泉美极了。伴着优美的乐声，喷泉有时像一位仙子，跳着令人着迷的舞蹈；有时像一扇晶莹剔透的“门”从水中升起，不一会儿就变成了一颗颗爱心；有时水花一圈一圈地洒向空中，远远望去，看是一层薄薄的纱，让西湖变得更加朦胧神秘……最壮观的就是“蛟龙出湖”了，水花一圈圈地跃出湖面，扣在一起，组成一条巨大的蛟龙，它忽儿蹿出水面，向空中腾起，忽儿由上自下，潜入湖底，溅起无数雪白的珍珠，让人惊叹不已！
三.孔雀银镜
出去玩,当然要买点儿纪念品啦!在琳琅满目的纪念品商店里，我选中了一面精美的小镜子。镜盖上有一只立体的孔雀。孔雀很漂亮，全身都是银白色的，尾巴上镶嵌着红的、金的、绿的、蓝的、紫的、粉的小水钻，在五彩缤纷的荧光底的衬托下，真是超级华丽。
四.又一次挤“沙丁鱼”罐头
夜幕降临，华灯初上，我们依依不舍地离开西湖。来到地铁站，眼前，又是一片沙丁鱼在罐头里被挤得扁扁的样子……
西湖一日游作文 西湖一日游最佳路线图文案：
三月的一个周末，爸爸妈妈带我去游西湖。人们都说“上有天堂，下有苏杭。”杭州到底是怎么样的呢?
我们先来到西湖的白堤上，看到一排像士兵一样的柳树，站在白堤旁;和柳树相对的是一排红似火的桃花，好像在欢迎游客们的到来。突然，耳边传来一阵清脆的鸟鸣声，“叽叽喳喳”，好像在说：“西湖的风景好美啊!”
下了白堤，我们看到了一条条龙船。我就迫不及待地跑过去，上了龙船，西湖风景变得不一样了;一低头就看到清晰可见的水里很多鱼在悠闲地游着;一抬头看到温柔的阳光照下来似乎也在游西湖呢!
远远地看那传说中“断桥不断”的断桥，弯弯的断桥像一位女孩在湖上下腰呢!到了湖中央，我看到了三个宝葫芦一样的东西，爸爸妈妈说：“那叫做‘三潭印月’。”
这时下起了毛毛细雨，我想到一句诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”春天的西湖处处是美景，让人看也看不够，游也游不完。
结语：《西湖一日游》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《西湖一日游》供大家参考，我们一起来看看《西湖一日游》作文应该怎么写吧！