下面是文案网小编分享的家有萌弟（1）作文 家有萌弟三年级作文文案，以供大家学习参考。
家有萌弟（1）作文 家有萌弟三年级作文文案：
自从认识他之后，我的生活就变得丰富多彩了。只要看到他，再烦躁的心情也会消散，他就是我的弟弟——小南南。
小南南已经十七个月大了，可还是总要爸爸妈妈抱。小南南的脸嫩嫩的，像一只大皮球。小光头，大大的眼睛，乍一看就是“小光头强”。翘翘的鼻子下面长着一张小巧的嘴巴，可爱极了！
小南南可喜欢看电视了！吃早饭时看，吃午饭时也看，吃晚饭的时候还在看，电视似乎成了他生活的一部分，别看他小，看电视时，脸上的喜怒哀乐很分明，我可真羡慕小南南的待遇。除了电视，睡觉是他的又一爱好，如果运气好的话，小南南可以从傍晚时分一直睡到明天早晨。
只要我放学回到家，小南南就会一直缠着我，直到“大救星”回家把他抱到小房间，还得泡上一大瓶奶粉给他吃，否则他是不会善罢甘休的。在我被缠时心里不停地念叨：“妈妈，妈妈，你快点回来帮我解围呀！”
小南南一天天地长大，一天比一天调皮，有了小南南，我也十分享受当姐姐的快乐！
家有萌弟（1）作文 家有萌弟三年级作文文案：
古人云：长兄如父，长姐如母，吾家有一二岁小弟，与吾差十岁，其甚聪慧可爱。
微皱的眉头，无辜的眼神，嘴角耷拉着，头埋得深深地，一副认错的态度，眼中还泛着丝丝泪光，令人顿生怜悯之心，打也不是，骂也不是。不过他最常见的表情还是咧嘴笑。大大的眼中闪烁着光芒，明朗的笑容，笑的“格格格”。不过就算他面无表情依旧可爱。白皙的皮肤，不太明显的双下巴，让你忍不住摸摸他的小手。
他虽然只有九个多月，但可聪明了。会讨食，上厕所会告诉人，还能开推拉门，最神奇的是已经能清晰地叫出爸爸。他对书特别感兴趣，看见书就伸手去抓。我在背书，他目不转睛的看着我，我在读英语，他也盯着我看，眼皮都不带眨一下的。然后自己也噢喔噢喔的读了起来。
他才艺多端，既有音乐细胞，也善于模仿。早在五个多月的时侯，爸爸在手机中点了一首歌，随着欢快的旋律从手机中飘出，他也抖了起来，嘴中也哼哼叽叽。手扶他，他一个劲的向上窜，腿有节奏的敲打着桌面。他七个月时，我手一张一合，他也跟着张合张合。看见我哭了他也鼻子一耸一耸的。他记忆力也不赖，家中的电器告诉了几次，就基本全认识，我教的哦。
我的小弟弟乃开心果一枚，可爱的他一举一动都能把我们逗笑。
家有萌弟（1）作文 家有萌弟三年级作文文案：
我有一个弟弟，他有一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，睫毛忽闪忽闪的，小小的嘴巴一不高兴总是撅得老高。
他很可爱，平时最喜欢玩沙子。有一次他正聚精会神地“堆房子”，天忽然下起雨来，他一边扭动他那胖墩墩的身子往回跑，一边还用手往脸上抹雨水。回到家里，他脸上嘴上都是沙，看到他这样，我情不自禁“扑哧”笑出声来。谁知“阿嚏”一声，弟弟的鼻涕和着雨水沾得沙子满脸都是，真像个小泥猴。妈妈和奶奶看到了忍不住唠叨了几句，他只能可怜巴巴地向我求助：“姐姐，帮我擦一下鼻涕吧！”我赶紧拿来毛巾替他擦去鼻涕和雨水。
弟弟不但可爱，还很好客呢。如果你来我家做客，他一定会拿出好吃的好玩的和你一起分享，他还会挥着手中的啦啦棒摆出一个很酷的“pose”跟你说：“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”
我弟弟就是这样一个调皮可爱、热情好客的人，有了他，我们家里多了许多笑声，我们全家都喜欢他！
家有萌弟（1）作文 家有萌弟三年级作文文案：
我有一个弟弟，名叫杨博，今年 岁。他长着一个大大的脑袋，圆圆的脸蛋，嫩嫩的小手，整个人胖乎乎的。
弟弟虽然年纪小，但是很坚强。有一天，阿姨抱着他来到我家。一看见我，杨博就伸出小手，整个身子也往我这边倾斜，好象在说：“哥哥抱抱！”阿姨看见了，连忙把他放到我的手上。哎，还挺沉的，软乎乎的。淘气的弟弟一来到我手上，一会儿抓抓我的脸，一会儿玩玩我的帽子。搞得我又痒又难受，我的头不停地晃动，躲避他那只“魔手”。没想到一疏忽，他从我手里掉了下来。我惊慌地想：哎呀，他可能会大哭，要是引来在书房里谈话的妈妈，多没面子。到时候，我该怎么办！
意想不到的事情发生了——弟弟居然没哭！他只是慢慢地抬起头，笑了笑。我赶紧把他扶起来，仔细看看他有没有摔着。弟弟看见前面的地板上的乒乓球，扭着身子摇摇晃晃地去追。看着弟弟胖胖的身子，还好没事。我心中的一块石头终于落地了。
弟弟真是既可爱又坚强！
可爱的弟弟
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《家有萌弟（1）》时更加简单方便，下面是小编整理的《家有萌弟（1）》，仅供参考，大家一起来看看《家有萌弟（1）》吧