下面是文案网小编分享的知错能改的小猪作文 知错能改的小猪看图写话文案，以供大家学习参考。
知错能改的小猪作文 知错能改的小猪看图写话文案：
星期六的早上，小猪出去散步，边走边吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，香蕉皮掉在了地上。
正巧，大象伯伯看见了，生气地叫住了小猪，教育小猪：“你这么做是不对的，如果每个人都这样做的话，那么环境变得有多么糟糕啊!”说着，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾筒，小猪羞愧地脸红了。
说时迟，那时快，小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮，摔了个四脚朝天。小熊猫气愤的说：“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去，把小熊猫扶到了一边去。小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪。小猪说：“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮，是大象伯伯教会了我要保护环境。”哈哈，这真是一只知错能改的小猪。
知错能改的小猪作文 知错能改的小猪看图写话文案：
在森林里，猪妈妈生了一只小猪，这只小猪头戴太阳帽，圆嘟嘟的鼻子下，有一张可爱的小嘴巴，穿着一件蓝色的背带裤，挺着一个圆鼓鼓的将军肚，可爱极了。
一天，小猪正走在林间小路上，他一边吃着香蕉，一边还哼着歌，只见他吃完香蕉随手一抛，又随即拿起一根吧唧吧唧地吃了起来。大象伯伯看见了心想：小猪太小，不懂事，我应该教育教育他。于是就语重心长地说了起来：小猪啊，我们不能乱扔垃圾，要保护环境，爱护我们的大森林。说完话，大象伯伯用鼻子卷起香蕉皮丢进了垃圾桶。
正津津有味地吃着香蕉的小猪，却不以为然，他吃完香蕉又拿出了个西瓜大口大口地吃了起来，吃完瓜皮就扔在一边。哎呦！一声惨叫，小猪赶忙扭头一看，原来是自己扔的瓜皮把熊猫哥哥给滑倒了，害得它疼的嗷嗷叫。小猪赶紧跑了过去，扶起了熊猫哥哥，连声道歉：对不起，真是对不起！说完，赶紧把刚才扔得瓜皮全捡了起来，扔进了垃圾桶。
点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
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在森林里，猪妈妈生了一只小猪，这只小猪头戴太阳帽，圆嘟嘟的鼻子下，有一张可爱的小嘴巴，穿着一件蓝色的背带裤，挺着一个圆鼓鼓的将军肚，可爱极了。
一天，小猪正走在林间小路上，他一边吃着香蕉，一边还哼着歌，只见他吃完香蕉随手一抛，又随即拿起一根吧唧吧唧地吃了起来。大象伯伯看见了心想：“小猪太小，不懂事，我应该教育教育他。”于是就语重心长地说了起来：“小猪啊，我们不能乱扔垃圾，要保护环境，爱护我们的大森林。”说完话，大象伯伯用鼻子卷起香蕉皮丢进了垃圾桶。
正津津有味地吃着香蕉的小猪，却不以为然，他吃完香蕉又拿出了个西瓜大口大口地吃了起来，吃完瓜皮就扔在一边。“哎呦！”一声惨叫，小猪赶忙扭头一看，原来是自己扔的瓜皮把熊猫哥哥给滑倒了，害得它疼的嗷嗷叫。小猪赶紧跑了过去，扶起了熊猫哥哥，连声道歉：“对不起，真是对不起！”说完，赶紧把刚才扔得瓜皮全捡了起来，扔进了垃圾桶……
知错能改的小猪作文 知错能改的小猪看图写话文案：
XX年08月22日 星期一 天气：晴
星期天，小猪在公园里悠闲在走着，手上还拿着几根金灿灿的香蕉，边吃边哼着歌，好不自在。小猪在享受香蕉美味的同时、顺手把香蕉皮接二连三地往背后扔。
这个情景被正在散步的大象伯伯看见了，大象伯伯用长长的鼻子缓慢地把地上的香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱，并且对小猪说：“我们要保护环境，不能随便乱扔果皮纸屑。”小猪听了，心里想：这个大像伯伯吃饱了没事干，多管闲事，扔点果皮有什么大不了的，不是有清洁工人吗？接着，它转身对大象伯伯说：“大象伯伯，这些果皮随它去吧！不需要你管。”说着，小猪沾沾自喜地往前走。
小猪刚走几步，突然“哎呀”一声。小猪看到熊叔叔摔了个四脚朝天，熊叔叔躺在地上痛苦地叫着：“是谁这么缺德，把西瓜皮扔在路中间，让我看到了一定要好好休理它。”
小猪急忙跑过去把熊叔叔扶起来，然后，把地上的西瓜皮捡起来放进垃圾箱。熊叔叔高兴地对小猪说：“你真是一个爱保护环境的好孩子。”小猪听了惭愧万分地底下了头。看着熊叔叔一拐一拐地走时，小猪对自己说：“我以后一定不会乱扔果皮了。”
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《知错能改的小猪》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《知错能改的小猪》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《知错能改的小猪》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《知错能改的小猪》