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追寻本质本真的教育作文 追寻本质作文文案：
这几天看了《郑渊洁教子秘诀：郑氏父子对话录》，《皮皮鲁魔鬼训练营》、《夏山学校》、《请让我慢慢长大（了解华德福教育的基础必读书）》、《海伦娜的奇迹》，心头总有说不出的滋味。古人云，爱之深，恨之切。而我们大多数人对现有的教育体制是，恨之深，“爱”之切，却无力去挣脱这个枷锁。因为害怕，因为恐惧，又因为没有这个勇气、胆识和魄力。更多时候是因为不知要把自己的孩子到底培养成什么样的人“样”，所以只好随大流，你分数、我分数、他分数，大家眼里只盯着分数。从这些作品中我们看到了一些本真的东西，或许能成为改良我们思维的良方，给孩子另一片天空。认可孩子，信任孩子，了解孩子。和孩子站在一起，站在孩子一边。给孩子以一定的自由和宽容。
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感恩教育-
“国无德不兴，人无德不立”。“国之本是人，人之本是德，德之本是孝”。徳孝文化是中华优秀传统文化的精髓，是培育和践行社会主义核心价值观的根本。
教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。
家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务，初中阶段的家庭教育更是其中的关键期和困难期。家长要有的放矢地做好教育子女的工作，就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面的特点。
我校抓住家庭教育这一突破口，为陶冶学生的道德情操，增强德孝文化底蕴，让孩子们树立远大理想，以英雄模范为榜样，学会自立自强、学会感恩，做一个有理想、有抱负、德才兼备的好少年。
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《追寻本质本真的教育》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《追寻本质本真的教育》作文，仅供参考，大家一起来看看《追寻本质本真的教育》吧