下面是文案网小编分享的我的阅读作文 我的阅读史文案，以供大家学习参考。
我的阅读作文 我的阅读史文案：
； ； ； ；阅读不知什么时候走进了我的生活，我只知道，它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候，总喜欢坐在窗前，打亮台灯，然后在亮光下掀起一片书页。任院中的花自开自落，阅读里的世界始终如一的精彩。
； ； ； ； ； ；我漫步于湖边，感受着生活。两只彩色蝴蝶在花丛中互相追逐，在空中划出两撇优美的弧道；几只蜻蜓立在刚冒出来的荷叶尖上，这不禁让我想起杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。我顺着小路走向一片绿油油的田野，时而传来几声青蛙的叫声，我侧耳倾听着这天籁之音。
； ； ； ； ； ；生活犹如音乐，它的旋律会带领我的整个思想，永远沉浸在这里。生活原是一张白纸，经过多年的涂抹，多年的剪裁后，变得精致可爱。
； ； ； ； ； ；阅读生活，品味生活，体验生活，你会发现，生活原来这么精彩。
我的阅读作文 我的阅读史文案：
我们一来到这个世界上，就开始了阅读。从出生后阅读眼前朦胧的人和物，到童年里东张西望的观察大千世界;从幼儿园里简单的看图识字，到学校里一本厚重的小说阅读;从漫无目的的观看身边的一切，到用心品味中华文字的神奇魅力!渐渐的阅人、看事、读书就成了我们每天必修的“阅读功课”!
我很爱读书，因为从书中不仅能阅读精彩绝伦的小说故事，还能从中领悟出深奥的道理!那天和爸爸一起去了图书馆，看到了一本精彩而且让我感悟很深的一本书——《黑珍珠》，这本书讲了一个叫拉蒙的男孩儿，在“恶魔魟鱼”的洞里发现一颗硕大无比的黑珍珠，轰动了整个拉巴兹城，而他父亲卖珠不成，把黑珍珠献给了圣母，再去采珠时遭遇风暴，由于他父亲自恃有圣母保佑，没有及时躲闪， 使船队全军覆没，仅塞维利亚人和拉蒙生还，拉蒙以为是“恶魔魟鱼”所为， 便偷了珍珠，正要物归原主，不料被塞维利亚人劫持，并逼他去变卖珍珠，塞维利亚人怕拉蒙偷溜把黑珍珠还给“恶魔魟鱼”，便杀死了“恶魔魟鱼”，而自己也在搏斗中丧生。拉蒙不平凡的经历破除了种种迷信，成长为大人，把黑珍珠献给了教堂供大家欣赏。
通过对这本书的阅读，我知道了一个大道理，那就是：迷信它就像一块蒙住我们眼睛的黑色纱布，当我们眼睛上长久地蒙上这纱布时，所有的好事都将会在我们眼中成为大忌。
这就是我在阅读中的乐趣和感悟!
我的阅读作文 我的阅读史文案：
在我短暂的读书“历史”当中，发生过许多事。从我第一次读书到我喜欢上看书，从我偷偷摸摸看书到现在光明正大的在课堂上看书，这其中的点点滴滴，我都记忆犹新。不管是深夜我偷偷地看书被妈妈狠狠地批评，还是我从新华书店买下100多元的书，或者是我半个月内看完了四大名著，这些镜头好像昨
天发生的一样，一幅幅清晰地在我脑海中浮现。记得我爱上看书应该是从一年级开始的。当时我有一本厚的注音版《格林童话》，因为刚学会了拼音，不懂的字就可以
长大一些，爸爸开始给我买书，《鲁宾逊漂流记》、《彼得?潘》……我有时在想，我能不能像彼得?潘一样在空中遨游，或者像鲁宾逊一样漂流在无边的大海上。当我读完这几本书后，年幼的我认为世界上再也没有什么好书了。从此，我不再去看课外书。
大概在四年级，我看到有的同学阅读了许多课外书，知识十分丰富，这时才发觉，学海无涯，自己所看的书只是书海中的沧海一粟。于是我又开始不知疲倦的读书，抓住一切机会读书，有时甚至是偷偷在上课的时候看杨红樱的《淘气包马小跳》。
我的阅读作文 我的阅读史文案：
这个学期我每天坚持阅读，每天至少半小时。
所以我读了很多书，学校分享的有：《向着明亮那方》、《苹果树上的外婆》、《蓝色的海豚岛》。当然，我自己也读了很多其他的书，如《夏洛的网》、《一百条裙子》、《丁丁在刚果》……然而，这学期还有很多本书没有看，所以我常常空出时间想看会儿书。
在家里，我列了一张表，是班级要看的书目和我自己想看的书目。每看完一本，我会在表格上打勾，再在一个手机软件上扫描条码，放进一个我自己的“图书馆”。现在我的“图书馆”里已有53本书了。
还有，我看书的时候一直拿着笔，好词好句和我喜欢的我都会用直线划出来，不懂的我会用波浪线划出来。看完后，再去问爸爸和妈妈，并写在树上。
胡优璇啊？那你为什么不看不懂就问呢？还要把意思再写出来呢？
让我来告诉你吧！因为看书的时候问会打断看书时的思考，而且也一定要写下来，原因是，写了下次再读到这个词、句就不会忘了。
这就是我的阅读故事。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我的阅读》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我的阅读》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我的阅读》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我的阅读》