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放风筝????董俊杰作文 放风筝原唱视频文案：
放风筝
董俊杰
今天，晴空万里、阳光明媚，正是放风筝的好天气。
开始放风筝了，我手里牵着风筝，线一紧一松，风筝凌空飞起。它悄悄地飞过树梢，飞过屋顶，天上飞着各种各样的风筝，有飞机的，有燕子的……
我的风筝是飞机的，浑身是银白色，在机翼的两边，有两只火箭。
我把线慢慢地放开，爸爸又拿了一圈线来，等爸爸系了一个结，我的风筝就又飞得更高了。
我把风筝放上天是因为我祝所有的人春天快乐！
指导教师崔梅茹
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星期天是一个晴朗的日子，小晶叫上了小强和小红一起去放风筝。这天气很好，几朵白云在天空中飘荡;大树叶子哗啦哗啦的响好像在向我们招手，花儿全都张开了笑脸好像在迎接我们，小草成群结队的摇摆，好像在唱春的颂歌。
他们来到公园的草坪上拿着各自的风筝慢慢的风大起来了，小强让小红拿着风筝自己一路往前跑，跑了十几米小红把风筝一放，只见“嗖”的一声，风筝一下飞到天空。小晶的风筝也飞上了天空，风筝在天空中肆意飞扬，就好像他们小小的心一样——充满了自由的向往。
今天真是高兴的一天啊!
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天气真好，蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，微风习习，送来了春天花草的芳香。吃过早饭，赵迪、徐杰和王雪就拿着风筝兴冲冲地跑到了郊外的草地上。
远远地,他们就看到天空中飘荡着各式各样的风筝，有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风等....一个小弟弟已经将风筝放上了天空，他正兴奋地跑跑跳跳，控制着风筝，让它飞得更高呢!他的爸爸妈妈站在旁边，抬头注视着风筝，像是看到自己的孩子也如这风筝一般，越飞越高。
赵迪迫不及待地说:“我们也赶紧把风筝放上天空吧!\"王雪羡慕地看着远处的小弟弟，说:“可是，我不会放风筝啊!\"徐杰说:“别担心，一会儿你举着风筝,我来帮你放。
赵迪将自己手里的燕子风筝举过头顶,徐杰拿着线轴往前慢跑，王雪也兴奋地抱着自己的蝴蝶风筝跟着徐杰跑。跑了几米之后，徐杰突然大喊一声:“放!”赵迪瞬间松手，徐杰边跑边扯线,五彩斑斓的“燕子”就这样晃晃悠悠地飞，上了天空。徐杰将“燕子”的线轴交给赵迪,又帮王雪将她的蝴蝶风筝放上了天空。
徐杰,你真是太厉害了!”
徐杰不好意思地笑着说:“这是我们合作的结果啊,如果不是你们举着风筝，及时放手,我也不能把它们放上天空啊!”
三个好朋友看着越飞越高的“燕子”和“蝴蝶”,又笑又跳,开心极了。
点评：小作者把图画展示的情景当作一件事来描述，做到了事件记叙完整，画面介绍清楚。
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草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天到了，一个偶然机会，我和朋友们到江边去放风筝。 我、曹可裕和她的爸爸妈妈，张嘉翔和他的表弟一起去放风筝。首先我把风筝线解开然后把线绑在线轴上，拽着风筝线向风吹的相反方向跑去，一会儿跑向东，一会儿跑向西。迎着风一拉一扯，风筝就会借助风力越飞越高。我们每个人都试了一次。曹可裕一扯，风筝飞得很高。然后轮到张嘉翔，张嘉翔再一扯，风筝飞得更高了。轮到我了，可我怎么扯风筝都飞不高，到底怎么回事呢？这时，我回头望望身边的人，曹可裕正用鼓励的目光看着我，好像在我加油。我似乎一下子充满了信心。我仔细观察，看问题到底出现在哪里。突然我发现，风筝飞得不高，是因为我力量没控制好。我控制好了力量，一下子把风筝放飞得很高很高。看见风筝像大雁一样展翅高飞，我心里高兴极了。 通过第一次放风筝，我懂得了：一个人无论做什么事，都要冷静思考，寻求解决问题的办法，就一定会成功！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《放风筝????董俊杰》作文吗？以下是小编收集整理的《放风筝????董俊杰》，仅供参考，欢迎大家阅读《放风筝????董俊杰》。