下面是文案网小编分享的快乐的暑假作文 快乐的暑假4.2文案，以供大家学习参考。
快乐的暑假作文 快乐的暑假4.2文案：
夏日炎炎，酷暑难当，我们又放暑假了。
我坚持每天不少于一小时做作业和学习，而上网不超过一小时。
8月11号下午我打开电脑，登录，浏览了这个网站，发现有很多精彩的作文。我忍不住地注册了一个账号，就开始写作：《小汽车、单车和摩车》，这篇作文好不好呢？网友会给我评几分呢？但我内心喜悦，毕竟这是第一次在网上写作文。
8月15号晚上，婶婶带我和堂弟到将军公园玩。这里有将军广场、将军馆……那里游人很多。堂弟看到了有人在玩射击，吵着也要玩，于是我们也买了这个玩具，过了一把瘾。随后我们到观看了飞机、大炮、坦克、雕像……
8月20号晚上，我和爸爸到山地公园玩。那里有动物雕像、凳子、桌子、玩具和喷水池，喷水池喷出来的水可美了！有的人的人在下棋、有的人在打牌、有的人在溜冰、还有的人在K歌、跳舞、玩玩具……我和爸爸下了盘棋、打了回牌、唱了首歌、跳了几个舞、玩了玩玩具，就开开心心地回家了。
这个暑假我既认真学习，又适当娱乐，过的很愉快，很有意义。
快乐的暑假作文 快乐的暑假4.2文案：
暑假来了，我好高兴!我终于可以忘记学习的烦恼了!
我高兴的整天乐颠乐颠的。穿夏装、看电视、玩电脑、吃雪糕，还有游泳，我计划着暑假的每一天。不，还要先写作业，趁着前面几天休息，我已经做完了数学，还剩一小部分语文，争取在第二天内全部完成。
作业写完后，和爸爸去水上乐园玩，在那里我快乐的游着犹如一条开心的小鱼。吃过晚饭我打开电视等待好看的动画片。不知不觉中一天就要拉下帷幕了。我带着轻松快乐的心情进入了梦乡。
快乐的暑假作文 快乐的暑假4.2文案：
快乐的，无拘无束的，自由自在的暑假到了。 7月3日——8月6日，我一直在写作业，到了8月7日，我的姑姑带我去丽水里的冒险岛 ，水世界玩。我的姑姑的儿子也是我的弟弟也一起去。 我和姑姑还有我的弟弟坐着旅游车，去丽水。 过了5，6个小时，终于到了丽水。 我们换好了游泳衣，游泳裤，就去玩了。?水世界可真是人山人海啊，水还很浅，根本不会淹死。 我和弟弟去玩水滑梯，姑姑是大人，玩很长很长的滑梯。 弟弟和一个人吵架，他用水泼弟弟，弟弟用水泼他，泼来泼去，互不相让，我去阻止 了他们。 过了一会儿，我们去吃午餐了。我和弟弟吃肯德基，姑姑吃饭，我们吃完后，又去玩水。 又过了2，3个小时导游要带我们回去了。 今天我玩的很开心。
快乐的暑假作文 快乐的暑假4.2文案：
一年一度的暑假来临了，星期六我和妈妈兴高采烈地去盼望已久的东山公园里去玩.公园里人山人海，热闹非常，看！那一张张笑脸，听！
那一声声欢笑，孩子们一个个笑逐颜开．有的在玩翘翘板，有的在玩过山车、有的在玩荡秋千、有的在走吊桥、还有的在开赛车、丛林之车、非常急流......
玩了这么多东西，其中我最喜欢的是“非常急流”。这是一个四人坐的小木船，船顺着水槽漂，一开始很平静，不一会，船呈８０度的角向上爬，我们前俯后仰，紧接着船身一个俯冲，飞流直下，水槽的水溅了我们一身，船又驶入一个黑黑的洞里，最后，船又像爬滑滑梯一样，斜着慢慢地往上爬，又象滑滑滑梯一样，猛滑下来，太有刺激性了，惊叫声、欢呼声此起彼伏．．．．．.
玩，给我们快乐，玩，锻练我们的胆量，玩，同样给我们知识．
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《快乐的暑假》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《快乐的暑假》作文呢？以下是小编整理的《快乐的暑假》，仅供参考，希望能够在写《快乐的暑假》上帮助到大家