下面是文案网小编分享的假如我有一支神笔作文 假如我有一支神笔二年级写话文案，以供大家学习参考。
假如我有一支神笔作文 假如我有一支神笔二年级写话文案：
早晨，我一觉醒来，发现桌子上放着一支笔。黑色的笔杆，白色的笔芯儿，跟马良的神笔差不多，又和别的笔不一样，我猜想：它一定是和马良的笔一样，是支神笔。说着，我在纸上画了一条狗，没想到小狗活了，从纸上跳到了地上，向我摇摇尾巴表示感谢，就跑到大门口看门了。
我这才发现我手中的笔，原来是神笔！我别提有多高兴了。
我心想：可以干什么呢？忽然，我想到了邻居家的小孩，从小生下来就是个盲人，爸爸妈妈一看见她就悲痛万分。我赶忙跑到邻居家，花了一双明亮的眼睛放上去，不大不小正合适。我和她又跳又笑，开心极了。
吃完中午饭，我带着神笔和妈妈，去郊外游玩，这里的什么东西都很漂亮，就是许多树都被人给砍了，小鸟无家可归，只好在天空中飞来飞去。我见了，觉得它们很可怜，我忽然想到，不是有神笔吗？画什么就有什么呀！我画了一个树林，小鸟不就有家了吗？可是，如果人们再砍掉怎么办？那就在树林外面画了个保护套，想着，我就画了一片树林，让小鸟和别的动物都有了家。
我和妈妈又来到了小溪边，看起来小西溪也被人类给污染了，全是垃圾。原来那清澈见底的小溪变成了臭臭的小溪，小鱼也快憋死了。我看见了这样的情景，觉得人类破坏力太强了，我赶紧画了一条清澈见底的小河，还画了一个小木牌，上面写着五个大字：“请勿乱扔垃圾。”
我和妈妈回到家，吃了晚饭又出去散步。我和妈妈走到了一座小桥上，忽然我看见桥下有人，我问妈妈：“那些人怎么在下面啊？”妈妈说：“我也不知道，我们下去看看吧。”来到下面，看见了一些无家可归的人，我来到桥上，用神笔画了一座大楼，再跑到下面，对那些人说：“快上来，睡在地上冷。”那些人上来了，看见了一个新家，别提有多高兴了。
如果我有一支神笔，我要帮助更多的人。
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假如我是一名机智剽悍的国际刑警，我会把全国的逃犯，贩毒人员，吸毒人员，小偷等等犯罪人员都捉回来。但我还是日日夜夜盼望着能有一支神笔。
假如我有一支神笔，我想画一架可以穿越时空的时光机，让我自己穿越时空回到一年级，再听一遍老师讲的课，也好期末考试考一个好分数回家。
假如我有一支神笔，我会把全中国的公共汽车，飞机，火车，轮船等等交通工具改造得精美绝伦。
假如我有一支无与伦比的神笔，我会去为人民服务，我会去帮助穷人和一些难民，我还会去惩治罪恶。
假如我有一支神笔，我会画一艘飞碟，乘着这艘飞碟去访问银河系上的星球，和外星的人们讨论建设美好家园的方法。
我幻想太多了，还是当一名普通的学生吧，只有学好科学文化知识，明天才能把我们的祖国装扮得更加美丽，变得更加繁荣富强。
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
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假如我有一只神笔，这枝神笔可以飞行，还可以把画出来的东西变成真的，最后还可以把坏人变成好人。 我先来到卖铅笔的小女孩旁边，他说我希望去见英国的爸爸和妈妈。我说我可以帮你实现愿望。我马上念一声咒语。神笔立刻就变大了，我让那个卖铅笔的小女孩坐上去，我又念了一声咒语，那神笔就飞了起来。我告诉神笔要去英国，不到一分钟，就到达了英国，我念了两声咒语神笔立刻变小。那个卖铅笔的小女孩找到了他的爸爸和妈妈，我就用神笔飞走了。 我又去了一片田野，看到了工人们的身子很瘦，我就给他们画点粮食，让他们吃得胖一点能有力的干活。然后，我又看到了他们的衣服很脏，我给他们画了许多又漂亮又适身的衣服。工人们说谢谢你，我说不用谢。 晚上，我看见一个坏蛋想捉一个小女孩。我立刻把坏蛋变成一个好人。那个小女孩说谢谢你大哥哥，我说不用谢。 这就是我的神笔，一枝有超能力的神笔
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假如我有一支神笔
我，一个普普通通的女孩，但我有一个伟大的梦想：长大之后当一名画家。到那时，我画的画将会多么漂亮，它会栩栩如生，人见人爱。于是，拥有一支像马良那样的神笔，便成为我夜梦的主要内容。
有一天，我去郊游，当我走到一个村边的时候，看见一个乞丐正向一个富有人家讨饭，那位富有人家的主人正对着乞丐大声吼道：“你这个肮脏的叫花子，竟然敢在本少爷家门前讨饭，活得不耐烦了。”他拿起一只棍子向可怜的老人打去。我立刻在墙上画了一位警察，那位警察走到恶少面前，伸手抓住他的胳膊，夺下棍子，把他带到了警察局，等待他的将是法律的惩罚。我于是又画了一些金银财宝，并画了一本关于科学致富的书，一起送给了乞丐。
我继续往前走，走到一块农田边，看见庄稼都快旱死了。我赶紧拿出笔，在地头画了一股水流，水流欢快地流向田里。一会儿工夫，田里灌满了水，庄家奇迹般地复活了------
“该起床了”，正当我沉浸在愉快中时，妈妈叫醒了我。我摸摸头：原来是一场梦啊。但是，我一定让这个梦成为真实，造福更多的人。我会更加努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。
结语：《假如我有一支神笔》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《假如我有一支神笔》供大家参考，我们一起来看看《假如我有一支神笔》作文应该怎么写吧！