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神奇的教室作文 神奇的教室作文文案

2023-03-17 三年级作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的神奇的教室作文 神奇的教室作文文案,以供大家学习参考。

神奇的教室作文  神奇的教室作文文案

神奇的教室作文 神奇的教室作文文案:

我想要的教室是一个有一排按钮一按就可以出现想要的东西的教室。现在就让我带大家一起来参观一下这个神奇的教室吧。
按钮有蓝色、红色、绿色、黄色、白色。蓝色按钮是控制书籍的,想要什么书只要按着按钮说出来就可以出现你想要的书;红色按钮是为老师上课用的,老师说出讲的话,相应的文字就会清晰地出现在空中,而且,这个按钮还和老师的手机互相关联,一旦按下这个按钮,老师的手机就会出现“上”、“下”、“左”、“右”四个按键,按“上”、“下”按键可以翻页,按“左”、“右”按键可以控制音量;绿色按钮是控制后墙黑板的,按下按钮,拿粉笔在黑板上写上主题,与主题相关的图画或文字就会自动出现;黄色按钮可以让教室里的一切东西变得干净,只要说出一样东西,这样东西就能立马变得干净;白色的按钮按下去可以出现我们需要的东西,比如作业本、钢笔、橡皮等。
我们教室里的课桌、板凳还会动,会和我们说话,如果我们学习有不懂的地方,可以向他们请教。
我们的教室是不是很神奇啊?

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啦啦啦,我高高兴兴的来到学校。我推开沉重的大门,一看,让我想不到的是:教室竟然不像以前那样了。
黑板就像一部手机一样,按到哪就读到哪。讲台就像仓库一样,像拿什么就拿什么。窗户旁边就像有个机器人,说开就开。图书角就像图书馆一样,想看什么书,只要报上那书的名字就可以了。后面的黑板报,只要安旁边的按钮就可以了。还有每张课桌,课桌上有很多的按钮。一按红色的按钮你的桌上就会出现一瓶水。一按黄色的那个按钮你的桌上就会出现一瓶饮料,然后在选一种饮料。按一下青色的那个按钮你的桌上就会出现一个话筒,只要对到那个话筒说你想要什么,你的桌上就会出现你想要的东西。
在这样的教室里学习,我想:我们的成绩也会很好的。

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现在的教室给我们带来了许多麻烦。比如:教室太小,学生多,下课时一不小心会碰到桌椅,严重时会受伤流血;比如同学们坐得太近,考试时眼睛会不由自主地东瞄西瞄……我有一个奇特的想法,这些不足之处全都消失了。
未来的教室门前摆放着一台高大的时空传送机。进教室时,你们只要站在时空传送机面前,它就会根据你的面孔、体重、身高,给你调制一定的座位。如果上课铃响了,同学们不用再争先恐后进去,只需要站在高大的时空传送机上面,只需要一秒钟的时间,它就会带你来到你的座位上。
未来的教室是四维空间,里面像海洋,无边无际。不像现在颜色单一,它有多种颜色,颜色随着春、夏、秋、冬的变化。让你感受到四季不同的景色,丰富你的想象力,不会觉得读书无趣。更神奇的是,如果你从外边看,未来的教室小得像一颗豆子。
未来的教室还有许多奇妙的功能。桌子像一台电脑,里面有我们语文、数学、英语……等一大堆教科书,同学们不必再背着沉甸甸的书包上学。当你累的时候,轻轻趴在电脑上,就会给你放出优美的音乐。现在的椅子同学们坐久了屁股会感到疼痛,腰还会酸,特别是夏天,会感到屁股热烘烘的。可是未来教室的椅子就不一样了,它是一个圆形,软软的,后面还有一个按摩机。当你做作业或考试时累了,按摩机会给你按摩。它还会随季节调节椅子的温度,让你感到十分舒服。
未来教室还有一个功能会自动跟着天气的变化调节温度,也就是冬暖夏凉。夏天到了,同学可以把教室当作操场,不用害怕炎热的太阳,你尽管你追我赶,玩得满头大汗,教室会放出冷空气,就像空调一样凉爽。当白雪皑皑的冬天来的时候,同学们都在瑟瑟发抖,教室里又放出暖气,同学们舒心地上课。
未来的教室一切都非常美好,令人向往。我相信,由我们新一代去创造,它一定能变成美好的现实。

神奇的教室作文 神奇的教室作文文案:

未来的教室是一个有趣的教室,也是一个神奇的教室。
你来到神奇教室,旁边有一位健壮的保安,只有你按下保安的胸部,才可以进来,因为保安的胸部装着一个指纹识别器,只有是这个教室的学生才能进来,以防可恶的坏人。
来到我们神奇的教室,就像来到神奇的糖果屋一样。教室里散发着一股清凉的香味,地上铺着像雪一样的地毯,墙的四周全是绿色的,这可是我们学习的好地方。
上课时,如果老师要调换位置,桌子还是遥控的,不会发出噪声,也不会影响其他班的学生学习,老师调换座位也就像时间一样悄无声息的过去,别的班都不会因为听到噪声而影响学习和心情。书桌上面还有一个警惕钟,如果同学们的坐姿和写姿都不正确的话,那个警惕钟就会自动变红提醒我们,让我们养成良好的习惯。
我们教室里还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室,他总会提前把教室打扫的干干净净。同学们也不用再去扫地了,一心只用于学习。辛勤的机器人也知道同学们学习很重要,上课时,机器人就会乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔,不打扰同学们的学习。辛勤的机器人受到了大家的赞同,成为了同学们的好帮手、好朋友。
这就是我们未来神奇的教室,我们非常喜欢这个神奇教室,你想拥有这样的教室吗?请大家尽情憧憬下去吧!


结语:《神奇的教室》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《神奇的教室》供大家参考,我们一起来看看《神奇的教室》作文应该怎么写吧!