下面是文案网小编分享的那日、阳光明媚作文 那日阳光明媚,正好文案，以供大家学习参考。
那日、阳光明媚作文 那日阳光明媚,正好文案：
阴了那么长时间的天终于晴了、明媚的阳光洒在身上，暖暖的，很舒服、、、
趴在窗前的桌子的上，闭着眼睛，一旁放着一杯还未喝完的牛奶和一本未完待续的小说、、、
仿佛过了一个漫长的世纪，鼻尖传来淡淡的香味、做了一个简单而又浪漫的梦。故事发生在法国巴黎，那个浪漫的国度。长长的街，街边的梧桐，树下的阳光，耳边轻柔的音乐，亦或是手中半融化的冰淇淋。只是突然间醒来，才发现自己又做了一回过客、、
好不容易迎来的周末，有点不想动了。只是想这样呆着给自己一个喘息的机会、、
从抽屉中拿出MP4，放了首英文歌，那种很温柔的旋律，一点一点打开我的心。承认，自己有点逃避现实、、
阳光透过窗子，撒到手上，指尖下点点光芒，璀璨耀眼、
突然很喜欢这样的气氛、安静的让我感受不到自己微弱的呼吸、、只是一点点的温暖，一点点小幸福慢慢渗入空气、、、
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今天的星期日是一个快乐的星期日。早晨，阳光明媚，我早早地起了床，飞快得刷完牙，洗完脸，吃了早饭，便坐在阳光下看书。阳光，仿佛一双温暖的大手，抚摸着人们的“小酒窝”；又像丝丝雨露，为人群洗了个舒舒服服的“阳光浴”；还像一群可爱的小精灵，飞到各个角落：滑滑梯上、人们的衣服上、房子、树、草。。。。。。草儿因为阳光的照射，长得更加茂盛了。所以，他们整天挤来挤去。可有些小草可不像他的同伴那么笨，他们在风儿的吹拂下，抬头挺胸，看着外面美丽的世界。房顶的太阳能也忍不住说起话来，“樱花”对“松下”说：“哇！今天的天气可真好啊！”“是啊，我们又能为主人服务了”“松下”回答说。到了大约一点多，阳光不像早晨那样金光四射了，太阳公公似乎不想工作了，躲在“云被子”睡觉呢！这也让我想起了一首诗“。。。。。。夕阳西下，断肠人在天涯。”一天当中，阳光的变化特别多，如果你还不太清楚，就去仔细地观察一下吧！
那日、阳光明媚作文 那日阳光明媚,正好文案：
四月四日，星期三，春暖花开、阳光明媚。学校组织三年级同学去参观科技馆。
为了安全，班级安排十几位家长陪着我们一起活动。更让我兴奋的是，我的爸爸妈妈也和其他叔叔阿姨一起参加我们的活动。瞧！爸爸胸前挂着个相机，呵！冒充“摄影家”，连个招呼不打，提前来到教室，咔嚓、咔嚓，不停地为我们拍照。同学们有的竖起大拇指，大喊“耶！”，有的冲着相机伸长了舌头，有的甚至跳到课桌上做起“鬼脸”，逗得大家前仰后合，开怀大笑……
八点半，队伍准时出发。一路上，同学们欣赏着春天的景色，有说有笑，别提多高兴了。不一会儿，同学们就来到科技馆旁那座既精致又漂亮的吊桥上。大家走在桥上，桥面晃晃悠悠、摇摆不停。杲xx、冷xx、叶xx几个平时活泼好动的男生，见有的女生紧张得害怕。于是，他们几个调皮鬼一起在桥上蹦跳，并且大声喊叫——“注意啦！同学们，注意啦！快跑哇！要地震啦！……”。见此情景，我和马xx等几个女同学，还真被吓得赶紧跑下桥去。
我站在岸边回望这座桥。桥东边水中有一只“海豚”在跳跃：“海豚”用嘴巴喷出水柱，水柱顶起一个皮球随着水柱的起落在跳着欢快的舞蹈，仿佛一只真的海豚在像我们展示杂技本领呢；桥西边是一辆“水上自行车”：“人”躬着腰骑在“自行车”上，“自行车”溅起的水花，在阳光的照射下发出绚丽的光，漂亮极了。
还没来得及欣赏岸边的美景，卢老师招呼有些散乱的同学，重新整理队伍并告诉同学们：参观的目的地——科技馆到了。
十点整，我们同学有序地进入科技馆。刚一走进新奇的科技馆大厅，我就被眼前硕大的地球仪给镇住了！地球仪不停的转动着，演示着地球在宇宙间是如何围绕着太阳在运转，演示着日出和日落是怎么一回事……
离开地球仪我来到科技馆主展厅。我快速走到了“电磁发电”展示台，爸爸告诉我，这是一个手摇发电电路。我迫不及待地摇起发电手柄，真奇怪！灯泡还真的亮了。
“唉！这是怎么一回事呢？”我好奇的问爸爸。
爸爸说：“我们的生活中处处都是学问！这是将来读中学要学习到的知识，你现在就要养成爱科学、学科学的好习惯哦……”
不知不觉间，十几分钟过去了。时间太短了！我们恋恋不舍地走出这个充满知识与智慧的地方。再见吧——科技馆！以后我还会再来探访你的。
离开科技馆，老师带领我们来到草坪旁边的篮球场上。十个小组各自挑选地方开始野餐、拍照合影留念，同学们开心极了！
时间过得真快，不知不觉到了中午十二点。卢老师宣布活动结束。同学们却仍然意犹未尽，依依不舍地相互打招呼、十分不情愿地相互说了声：“再见！”
那日、阳光明媚作文 那日阳光明媚,正好文案：
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——星期六，全校师生春游“三国城”的日子，这是一个阳光明媚的日子，我们的心情也像天气一样阳光明媚。
我们排着浩浩荡荡的长队很快上了车，汽车行驶在高架上，我望着窗外，只见粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的迎春花，都竞相开放。把大地装扮得格外美丽。郁郁葱葱的大树像一朵朵绿色的云，从大地上升起。远处，高楼大厦拔地而起，像一位位朝气蓬勃的小伙子……
这时，同学们七嘴八舌地议论起来了，瞧!周雨正一个劲地问：“陶老师，还要多长时间到三国城呀!三国城好不好玩呀!”
在不知不觉中，我们已经到了目的地：一个令我魂牵梦绕的地方——三国城。
三国城位于无锡西北面，它依山傍水，景色秀丽，迎面是碧波浩渺的太湖，背面是十里葱茏的军嶂山，据说穿插其间的人文景观和精彩的演出精妙绝伦，难怪三国城的游客会络绎不绝。
远远望去，一根火炬似的圆柱，上面赫然写着“中央电视台无锡影视基地三国城。”
高高的“三国城”城门足有15米高，显得气势恢宏。门前蹲着两尊雕刻得栩栩如生的石雕——汉代神兽“天禄”“辟邪”，它们张着大嘴巴，好像在欢迎八方游客呢! 进入城门，一下子便看到了靠近城门不远的右边台阶上，高高地飘扬着黄白相间的魏、蜀、吴三面军旗，军旗旁飘扬着许多旗幡，好像我们真进入了三国时代似的。
我们先到了儿童乐园，然后解散，在儿童乐园玩，我先和刘佳清玩了荡秋千，坐在上面，别提多舒服了……
我们又去了看了《三英战吕布》，只见沙场上尘土飞扬，人喧马嘶，只听到兵器相撞，不时发出“乒乒乓乓”的响声。只见八路诸侯在虎牢关无人能敌阴险狡诈的吕布，但最后的桃园三结义兄弟张飞、关羽、刘备打败了吕布。演员们精湛的技艺令场上的观众赞叹不已! 然后，我们又去看了狮王争霸，精彩的动作一会儿令我拍手叫好;一会儿令我提心吊胆;一会儿又逗得我捧腹大笑。
最后，我们又去看妙趣横生的“横槊赋诗”，是曹操和诸葛亮运用了现代和古代的语言，逗得我们开怀大笑。 三国城，悠久的历史文化结合现代的影视，使我感觉自己穿越了时空，来到三国时代，与英雄们纵横天下……
我觉得今天与众不同，你觉得呢?
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：《那日、阳光明媚》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《那日、阳光明媚》供大家参考，我们一起来看看《那日、阳光明媚》作文应该怎么写吧！