下面是文案网小编分享的有趣的同桌作文 有趣的同桌作文500字文案，以供大家学习参考。
有趣的同桌作文 有趣的同桌作文500字文案：
四年级的时候，老师让我和一位男生坐在一起。他叫言本科，听他的名字你一定会认为他是一个有才华的学生。那时，他有个外号叫“幽默小丸子”。能与他同桌实在有幸，因为他“幽默”，让我的成绩节节上升。为什么？想知道就往下看吧。 一次下了数学课，有几道数学题，还没等我将黑板上的笔记抄下来，值日生就把它给擦了。我只好问同桌的他：“喂，刚刚老师写的平行下面是相交吗“啊？香蕉？”他一副诧异的表情。“是啊，不是相交吗？”我看到他的表情，也丈二和尚摸不着头脑。只见他摇摇头说：“香蕉不好吃，我喜欢吃水蜜桃。”我这才知道他故意把“相交”理解成“香蕉”，便气鼓鼓地对他说：“是相互的相，交错的交，不是能吃的香蕉”。他听了微微一笑：“这才生动形象，又容易记住，你晓得吗？”我顿时恍然大悟。 我继续埋头写着，真糟糕，角的种类也忘了，只好又去麻烦他；我轻轻拍了拍他的肩膀，问道：“本科，角的种类有哪些？”他转过头说道：“脚的种类？简单，有香港脚、马脚、猪脚，多得是。恩，说道猪脚，有炖猪脚、煮猪脚、红烧猪脚等，你最喜欢吃哪一样？”我看着他讲的天花乱坠的样子，真想痛骂他一顿“不正经”。“叮铃----”上课铃不近人情的响亮了。 不久，老师进来了，我的心咚咚乱跳，因为我没背好那些知识。老师开始点名背诵，尽点到了我。我缓缓站起来，想了半天，回答道：“两点之间的关系有有平行平行”我支支吾吾地说到，然后侧过头望了望同桌，他正为我着急呢。我临机一动忽然想到了什么，忙回答：“有平行、香蕉、重合；教的种类有有”我又转过头看了他一眼，想到他说的说的“脚的种类”，马上答道：“脚的种类有炖脚、煮脚平角、周角”。老师点了点头，示意我坐下，说道：对是对，但普通话不标准，下次注意点。总体来说，还是不错的”。听了老师的话，我松了一口气。同桌马上说：“你真棒！”谢天谢地啊！难道他真不明白这是谁的功劳吗？ 下课后，我马上紧握他的手，满怀深情地说：”真是太谢谢你了，更谢谢你的脚的种类”！本科一脸茫然的看着我：“什么？射我？想谋害我啊！” 哇塞，又来了！有时他的幽默把我弄的晕头转向的，可挺有趣的，对我这个懒得死记硬背的人来说，还蛮有帮助的。
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我的同桌可是整个年级无人不知无人不晓的人———梁小胖。他一头浓密乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛和那白里透红，红里透白的脸蛋。看了就想用手去揪几下。再配上圆滚滚的身材，整个人就显的帅气十足。他不但长得帅而且还十分幽默，在班上还有很好的人际关系。
在一次“六.一”儿童节的联欢会上，大家都拿出自己的看家本领来给大家欣赏。可到了最后大家都是讲故事.猜谜语.讲笑话.显得很枯燥，看的一点也不带劲，一点意思也没有。这时，梁小胖上场了，我们以为也是猜谜语什么的，都不抱有很大的希望。这时梁小胖说：“我给大家表演一个好玩的，不过你们不能笑出声来，看看我的威力有多大！同学们看好了！”只见他用一只手拧着鼻子，一只手放在下巴底下，然后用下巴底下的手往上一拱，把脸上的肉拱了上去，变成了一只胖乎乎的小狐狸，而且是一只会说话的小狐狸。结果惹的我们哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑脸地说：“怎么样，我的威力够大吧。”
一次上自习课，老师不在，结果全班变成了“养猪场”，轰轰响个不停。副班长汤辰旭子怎么管都不行，就想临阵脱逃，把这个重任交给了孙光凡，可孙光凡也不想管，两个人就推来推去，谁都不想管。这时梁小胖说；“把这个艰巨的任务交给我吧。”他先是咳了几声，对全班大喊：“同志们，安静。”结果，全班变的鸦雀无声。原来我们都对汤辰旭子不服才不听她的，而梁小胖却是我们的好伙伴，才安静了下来。
怎么样，我这个同桌不错吧！既幽默，人缘又好。你说他牛不牛？
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我们班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。记得一次天下了大雨，早上有许多的同学都迟到了，他也不例外。匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告”！把我吓得半死。只见他笔挺站着，还敬着军礼。我看着他，说：“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本，他又说话了：“今天早上，我们意外曹到洪水袭击，所以造成严重后果—迟到！”我一听，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并论了。还有一次，我们为了一件小事，发生了争执。我们俩互不相让，吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”一听这话，我的气顿时消了，只好放下手臂。可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他“破境重圆”。眨眼就到了语文测试的日子。那天下午，老师评完卷后，我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷，硬着头皮垂头丧气地朝家走着。
可不知什么时候，他赶到了我身边，调皮地说：“喂，考多少分？”我知道他比我考得高，92分。所以我没有理他，低着头只顾走路。
他知趣地没有再问，把一句安慰的话丢了过来：“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛，好事！失败乃成功之母，努力点，下次一定能行！88分，正好“发发”下次一定是好分。”说着，还用手拍拍我的肩膀。我一听，也乐了，鼓起勇气说：“好，下次，咱俩比试比试。”他豪爽地笑了，我心里也轻松多了。这就是我的同桌，你说他是不是很有趣？
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他又瘦又小，一双小眼睛上挂着一副大眼镜，活脱脱的熊猫眼，弱不禁风的身材总爱做滑稽的动作，他就是我的同桌，爱搞笑的小男孩 ----- 张权。
刚吃过午饭，我正在看报，张权嬉皮笑脸的对我说：“小姐，你读报辛苦了，我请你喝饮料。”我还正渴着呢，请我喝饮料，太够意思了，机不可失，我爽快地答应了。过了一会儿，同桌从外面一蹦一跳地窜进教室，拿着一瓶饮料在我眼前晃来晃去，我一看是“柠檬果汁”，便以迅雷不及掩耳之势夺到手中，拧开瓶盖，咕咚一口，“哎呀”，难喝死了，我马上吐出来，这是什么呀？又酸又咸，这时同桌却哈哈大笑，嘴里不停地说：“这是我自制的酸咸水，只有你这种笨熊才会喝，哈哈……”此时同学们也在笑我，我火冒三丈，给了他一个飞毛腿，恶狠狠地说：“你这只狗熊，真讨厌，别以为自己了不起，我鄙视你。”看我生气了，他又厚着脸皮，油腔滑调地说：“大小姐，对不起，小人给你赔罪了 。”说着还朝我挤眉弄眼地鞠了个躬，引来了同学们的一阵狂笑，终于把我也给逗笑了。唉！憋了一肚子的气，全都烟消云散了。张权的滑稽总会引得同学们开怀大笑，这一笑，大家都忘记了学习的烦恼，同学们都很喜欢他。
张权很风趣，也十分可爱。午休时，我和同桌都趴在桌子上睡觉，我一觉醒来，看见同桌像一头小猪一样正在酣睡，嘴里不停地流着口水，应该在做白日梦吧！看他那傻样，我忍不住大笑起来，并在他的耳边大声说：“老师来了。”他猛地抬起头，恐慌地说：“天还没亮呢？老师怎么这么早就来了？”我开心地说：“现在是中午，不是夜里。”他恍然大悟，我则笑得前仰后合。
我的同桌有时令人讨厌，却又是同学们的开心果，你说他有趣吗？
结语：《有趣的同桌》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有趣的同桌》供大家参考，我们一起来看看《有趣的同桌》作文应该怎么写吧！